54. 海浪
伊田的煩惱 海島篇
情緒是一種相當可怕的事物，這是現在的我正在品嘗的道理。
情緒可以治療傷痛。先且不論心情舒暢有利於病情康復的老生常談，曾經翻看父親的報紙時，我也發現日本的監獄和某些精神病院也正在使用情緒聚焦療法，嘗試以此來矯正某些行為。
情緒又會帶來傷痛。窮困潦倒的時候，遭遇挫折的時候，感受到失落和沮喪的時候……情緒會將現實中的傷害導入內在，將之轉化為精神上的傷害，讓人倍感痛苦。
我是個尤其容易受到情緒影響的人。因為那些病症，我會發狂，會控制不住自己的行動，駕馭不了自己的思維。我依然清晰地記得那種宛如毒藥一般，深邃而又黑暗的想法湧入內心時的感覺。
不讓自己被周圍的事物所影響，不讓自己的情緒產生不必要甚至是有害的起伏，就是我這些年來所積累下的苦澀經驗之一。
而離別，最能讓我的情感盪起圈圈漣漪。
客觀來說，我們與帕姆拉卡島的相遇只是偶然中的偶然。
一年前，我無法想像這個位於大洋深處、遠離人類社會、氣候也不怎麼宜人，時而會在可怕的熱帶風暴中嗚咽的小島竟能成為我和松坂的世外桃源，讓掙扎在疲憊和絕望中的我們獲得彌足珍貴的慰藉。
回首當初，松坂因為保護我而傷了人，一直那麼失魂落魄，而帶著她四處流浪的我也真正飽嘗了流離失所的滋味。如果不是來到了這裡，我們現在又會在哪裡，過著什麼樣的生活呢？
人生無論如何都不能重來，因此，這些事情也只是茶餘飯後的妄想罷了。我明白，自己已經對現在的生活充滿感激，對帕姆拉卡島和生活在其上的人們充滿了感激。
離開的時候，往日所締結的羈絆就會化為枷鎖，一遍遍地嘗試將我們的心靈拘禁起來。
在和旅行社的社員們分別時被他們緊緊地握住手來回搖晃，我就已經體會到了這種略帶沉重的情感，而看著教室里孩子們失落又不舍的表情，就更讓我有種喘不過氣來的感覺。
「西原老師……您真的要走了嗎？」
六七歲的小女孩在講台下眼巴巴地看著我。我記得這個孩子，知道她曾經非常調皮，但現在已經會在上課的時候用她那雙烏黑的大眼睛跟著我轉了。
「嗯……我已經和住在村子裡的羽山小姐談過了，她說願意接替我作為你們的教師，不用擔心沒課上哦……」
有些話流淌出了心田，但更多的話依然哽在喉嚨處，無論如何都沒法說出口。
聽到我的話，孩子們只是看著我，一言不發。
教室里很安靜。如果平時上自習課的時候他們能像現在這般，那我一定會表揚大家，然而現在……
孩子們很懂事，知道我的離開是不可改變的……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）