5—S5 幕間 青年的商人和孤兒院的孩子
異世界狂想曲 5
被僱主使喚到孤兒院去的我所看到的，是小的孩子們玩卡片的身影。那張卡片和我做的學習卡一模一樣。但是，稍微不同的圖案。
「喂！你們，那張卡片是從哪裡得到的？」
「茲伊哥哥做的」
「不對，是悠妮姊姊從男朋友得到的。」
「葉太哥哥畫圖繪製的。」
「削木頭的是茲伊哥哥吧？」
「遊戲方法是悠妮姊姊告訴我的喔。」
對我的提問，孩子們異口同聲的回答。就算那樣異口同聲的說也聽不懂。最後孩子們要打架的樣子開始爭吵，所以慌張的調解。
多次的提問總算明白的是，「卡片是叫做悠妮的孩子從戀人收到的」
「叫做茲伊的孩子提供了木片和墨水和筆等的素材」
「叫做葉太的孩子畫圖繪製」這樣的事。
學習卡是，包括試製品在內的2套一起賣給那個商人的少年，叫做悠妮的孩子的戀人是他吧。大概，那時候在一起好像聰明的女孩就是悠妮吧。
說是為了教導孩子們文字，就是這個孤兒院的孩子嗎？
說起來，一個孩子說了在意的事情。
「遊戲方法啊，難題？」
我製作的卡片沒有什麼遊戲方法。讀文字那一面，只是看背後的繪畫來確認是否正確的物品。
「這樣做！」
「這樣並列。」
「順序的」
「猜測文字哪～」
「不對是塔莉薩。」
給開始掰著手指的孩子們教導並回答。
葉太君好像不擅長會話。
想見見叫悠妮的孩子。我試著詢問能否見到悠妮，或是其他2個人。
「沒到葉太哥的程度」
「大叔，給你介紹！」
「不是瑪依莎嗎？」
「成為自己。」
「不是」
「給幾枚呢？」
「不對，年長先生今天說是田地。」
這句話有點如釋重負。需要好幾個人的話難怪可以縮短。
「你啊，那是太貪心了吧」
「求葉太哥哥教會的～」
但是，這個想法，被繼續的話否定了。
「想要僱用你們」
「不是的，想見見葉太君，請這些孩子們帶路。」
「還幾乎記不住文字喲？」
「是啊，一個月給幾枚銅幣。」
「葉太哥哥是？」
「茲伊哥哥在修行吧？」
「胸部，雖然還小，可以當小妾嗎？」
「是的，商人先生，有什麼……」
「其實，是你畫圖繪製的學習卡」
「最初的2套一個人寫的，不過還有一套是，其他擅長繪畫的孩子來幫助。多虧如此1天就完成了」
委託產品版卡片插圖的畫師，為了寫一套也花了半個月……
好像是年紀最大的肌肉發達男孩子，對被孩子們帶來的我，確實懷疑的看了一眼。
「因為吵鬧孩子的輪流變成最後！」
被葉太君帶過來的小屋裡，有3個人的少年少女。我也草草的自我介紹後進入正題。
「你一個人寫的嗎？」……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）