第43話
轉生成橫刀奪愛哥兒們般的女角還把她變成玩物的反派 2章
課堂上，因為臨近成果發表的日子，放眼望去每個人臉上都浮現疲態，只有少數幾個人看上去神態輕鬆，也許是某個進度順利的小組吧。
我把目光投向那幾個顯得特別疲憊的人。
亞爾、茉優、艾兒──他們的疲態顯而易見。
我不禁思索，當他們聽到我接下來的提案時，會是什麼反應呢？
他們肯定會皺起眉頭，但眼中一定會燃起幹勁的火光。
雖然責任重大，但既然已經決定了，我也不打算再多想。
下課後，教室里只剩下茉優組的四個人。
「那麼，今天我們要去哪個迷宮探險？」
茉優試圖用高昂的語氣振奮臉色陰沉的亞爾和艾兒，不過兩人的表情依然毫無變化。
「啊哈哈……雷恩同學，你覺得去哪裡比較好呢？」
「茉優，我有個提議，可以提出來嗎？」
「嗯？好啊，是什麼？」
「我們不要再潛入迷宮了。」
除了我以外，其他三個人全都驚訝得瞪大了眼睛。
「你在胡說什麼？如果不潛入迷宮，我們要怎麼準備成果的魔導書？」
艾兒惡狠狠的視線立刻射了過來。
「轉為研究吧。」
「你瘋了嗎？現在才開始研究，根本無法和其他三組競爭啊！運氣好也不過只能勉強拚個低空飛過，弄不好的話就連成果都拿不出來。」
我原以為茉優的反應會最劇烈，想不到卻是艾兒，這讓我有些意外。因為儘管她後來改變了，但她曾主張「我覺得應該做研究。要是就這樣沒有任何東西可以提交，茉優會蒙羞，甚至有可能會從元首候選人名單中被除名……」她的心境變化到底是怎麼回事呢？算了，那種事不重要。
「我們會贏的。準確來說，是必須贏。」
前者是透過執行指令，依照「大成功」、「成功」和「失敗」的執行結果來累積研究量表，最終根據累積的量表取得相應的魔法。
沒錯，她說得沒錯。
後者則是直接前入迷宮迷宮，尋找魔導書來習得魔法。
「嗯，所以我希望，妳能讓我擔任組長。」
我們的進度的確落後許多，實力也明顯不如其他組。但即便如此，我依然對正面對決取勝充滿信心。
我不禁回想起來，自己當初為什麼要選擇攻略迷宮。
研究指令的成功率是依組長的魔法技能來決定的，魔法技能越高，「大成功」的機率越高。也就是說，以芙蘭和茉優的魔法技能差距來說，獲得「大成功」的機率堪稱天壤之別，採取相同的途徑是必輸無疑。
一是透過研究指令，二是潛入迷宮來取得魔導書。
雖然以結果論來說這個選擇大錯特錯，但當初的思考方式並非全然錯誤。
「嗯……看來你不是在開玩笑，但你打算怎麼取勝呢？」……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）