第五話 ~指導的學生會~

碧陽學園學生會議事錄 4 學生會的四散

「所謂的教育,就是要隨時以平等誠實的心態對待學生!」

會長一如往常挺起小胸膛,得意地說著從書里看來的名言。

今天難得出現在學生會辦公室進行事務工作的真儀瑠老師(怎麼不在教職員辦公室做?),稍微抬頭看向會長:

「……聽起來好像是對著我說?」

「沒錯!尤其是真儀瑠老師的課特別糟糕!總是朝奇怪的方向離題!」

會長對老師也這麼沒禮貌……不過對象既然是真儀瑠老師,那就沒關係。

「就算離題,大家還是聽得很高興。」

「那也應該有個限度!還有上課時那種『聽不懂的人就去死吧,死小鬼!』態度實在太過分了!」

「對那種根本沒有儘力理解的傢伙,再怎麼教也只是白費力氣。」

「這種態度以一個教師來說是不應該的!理想的教師就是要使盡全力,讓所有學生都聽得懂才對——」

「啊啊,原來如此。櫻野跟不上課程內容吧。」

「!」

聽到真儀瑠老師尖銳的指摘,會長突然安靜下來。

看著眼前的狀況,我們……知弦學姐、椎名姊妹,還有我都有相同的感想。


「(你們兩個半斤八兩……)」


說真的,真儀瑠老師的教學態度一點也不正常。

會長的無能和不想讀書的心態也非常糟糕。

然後……

「我對於能夠跟上課程的學生絕對是全心投入。老實說……跟不上的人,也只有櫻野這種不讀書的懶學生。」

「呃!可、可是,這樣是不對的!沒資格當老師!」

這句話聽起來真蠢。這個人為什麼能夠自信滿滿地說出這種話?

真有自信。知弦學姐完全不吐槽,繼續講課:

「那麼先從日本的行政區問題開始吧。這裡是?」

「……雖然現在已經考證得知是錯誤的,但是很有名的1192年諧音又是什麼?」

「……」

「那……這裡呢?」

「……這是沒關係。要是我沒辦法,接下來就靠你們啰?」


深夏抓抓頭,視線看向知弦學姐。我跟小真冬也看往同樣的方向……最適合「指導」的人只有她了。


知弦學姐指向北方大地,然後把行政區名遮住。

「北海道!」

「當時只是講一些小技巧,今天可是要像平常上課一樣!而且要比老師更好懂!」

「什麼!你竟敢否定我的那些往事!也不想想是誰幫你們拯救世界!」

「那麼這裡是……」


知弦學姐迎著我們的視線,深深嘆口氣……然後說聲:「真是沒辦法。」接下這個任務。真不愧是值得倚靠的知弦學姐!


「也就是希特勒在日本建立理想鄉、哭泣的一年!」

「有。」


「至少不是老師!那些故事裡面……就算那些靈能力者和一堆亂七八糟的事是真的,但仔細想想老師根本沒做什麼!」


「唉呀—……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

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