全一冊（24/116）
秋之回憶 雙海詩音
【班主任】
「我所知道的……她是從遙遠的南美洲的秘魯回來
的……」
教室里又靜了下來。
平時這些拿老師的話當耳旁風的傢伙們，現在都
豎起了耳朵，全神貫注地聽著老師的話。
【班主任】
「哈，要是上課時你們都這樣全神貫注地聽講就好
嘍。」
【班主任】
「哦，對了，她的父親可是世界上著名的考古教授
喲」
【班主任】
「我在上課的時候說到過研究古代史的雙海教授……
嗯，你們這些人平時也不怎麼聽我講課。」
【班主任】
「這是我第幾次說你們了……」
嗯……還真別說，是有印象，在世界史上，老師是
曾語重心長地說過。
的確，日本人有著令人難以置信的挖掘能力，是挖
【班主任】
「也許這就叫一見鍾情？」
「啊，可是這不過是一個假想的替身也說不準哦。
【香】
那個轉校生……還是微微地低著頭，表情仍然是那
「…………」
【詩音】
樣圍滿了人，大家僅僅是在自己的座位上看著她。
「……騙人的吧？」
【智也】
「不，不用客氣。」
【智也】
可能是因為人家是尊敬的教授的女兒吧，班主任同
【班主任】
最明顯的證據是，她的周圍沒有像一般的轉校生那
「我沒什麼愛好。」
「嗯，時間不多了，你們簡單地自我介紹一下吧，雙
嗨，也可以理解嘛。
真是不象話，難道也要我們象喜歡她一樣喜歡歷史
【香】
「謝謝」
「嗯……沒有別的什麼了？比如說興趣……愛好
「嗯，要是不介意的話，這邊請。」
「嗯？我什麼時騙過你啊？」
表情一動不動，她靜靜地說。
班裡瀰漫著尷尬的氣氛。
【智也】
言表。
個女孩的臉上，甚至連她些許的表情都不放過。
【班主任】
「當然，她原來是在日本人辦的學校上學，日語是沒
我們班。」
掘天才……
班上的所有人，都和班主任一樣，困惑的表情溢於
她說話時的語氣都不一樣。
我也想成為一名那樣的發現者。
「作為歷史老師，我也很希望她能到我們班上來。」
【信】
因為，在上一次上學的路上是見過的。
「而且，她剛剛到日本，你們要多幫一幫她。」
【智也】
【香】
班上的男生們在拚命地點著頭。
班上的氣氛好像緩和了下來。
「啊……那就這樣吧……你們要友好相處。」
信顯然自己都不知道說了些什麼。這傢伙對自己的
「座位嘛……稻穗邊上的座位空著，就坐在那兒吧，
樣的冷漠。
這個班主任，真想不到居然這麼會鑽營。
【信】
【班主任】
又恢複了平日的秩序。
班上又是一陣出人意料的騷動。
就是啊。其實，關於她的情況，我知道的也是極為
老師好像有意刁……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）