第002話 數學股長（數學課代表）
作為路人而活的我與妨礙我的她們 Web版
雖然有點突然，不過這所高中的各班都有負責教現代國文、數學等科目的老師。
主要是在班導的指示下，搬運上課用的講義，或是在科學教室幫忙在上課前準備實驗，一言以蔽之就是老師的跑腿。
入學後不久，決定負責科目時，我想說數學應該不需要準備什麼，所以就選了這個科目。
實際上負責數學的山岸老師上課時不會用講義，而是只用課本和入學時發的問題集出題，所以至今為止我都沒被指派工作，相當輕鬆。感謝老師。
不過今天不一樣。上一堂數學課結束後，山岸老師叫我過去，說下次要發講義給學生，要我事前去教職員室拿。老師果然是人渣。
如果翹課的話，可以想見會被老師罵，變得引人注目，所以我在數學課前的休息時間，總之先從座位上站了起來。
負責數學的固定成員是男女各一名，除了我之外，還有一個女生自願選了這個科目。
她接到指示時碰巧請假，所以應該不知道有工作吧。
或許我應該早點告訴她。對不起。
我在心中道歉，走向她身邊，向她搭話。
「呃……你是安達……對吧？」
「嗯，呃……是……是的。」
她回答的時候斷斷續續的。我在分配工作的時候，記得黑板上寫的是安達彌由，所以就先用這個名字叫她。太好了，是同一個人。其實我猜她名字的發音猜的。如果不是「安達」，我就糗大了。
安達在自己的座位上獨自看著手機。沒錯，就是那個一個人過活的女生。幸好她沒有趴在桌上睡覺。要是我出聲叫醒她，可能會被周遭的同學莫名注意，陷入坐立難安的窘境。
「山岸老師要我們數學股長拿講義過去。」
「咦？……哦，數學股長啊。嗯。」
雖然她說話斷斷續續的，讓我有點在意，但她似乎聽懂我的意思，把手機收進位服口袋。
「那我們走吧。」
「嗯……嗯。」
我先走出教室。安達也跟在我身後。
看起來總共大概有一百張。
如果是旁人主動搭話，她就能正常應對，初中時期也有朋友，卻因為某些原因而來到外縣市的這所高中就讀，而且沒有半個初中同學和她同校。
「這是當然的吧。」
三張草紙用釘書器釘成一疊，我們班有三十三人，所以應該是九十九疊吧。加上備用的，搞不好超過一百疊。
山岸老師發現我們，指向堆在桌上的紙疊。
安達聽我這麼說，把雙手伸進我抱著的講義疊中央，拿起上面的幾疊。我確認她拿完後，再次向老師打招呼。
上課時跟平常的態度雖然有點嚴格，但教法很有效，只要仔細聽講，就能輕鬆吸收上課內容。以上是個人見解。
「因為黑山同學在教室總是獨自一人，可是看起來好像完全……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）