第33話 第十九人②
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彫尉也撫斗的意識甦醒了。
當然，他不記得和我的交談，只感覺自己好像做了個夢，帶著朦朧的頭腦從床上爬起來。他未婚，獨居。
房間裡只擺放著生活必需的最低限度物品，與其說簡樸，不如說是樸素。
雖然我見過的大多數人都有相當致命的缺陷，但就彫尉也撫斗而言，與其他人相比問題較少。老實說，即使是對人性善良持懷疑態度的我，在仔細檢查了他的記憶和知識後得出的感想是「善良」。嗯，也可以說是「無害」。他不喜歡爭鬥，對他人不具攻擊性，反而重視協調。
好聽點說是善良，難聽點說就是沒有個性。
基本上不會自我主張，所以即使不在了也不會被太在意。
我本來以為他就像背景一樣的存在，但看來他本人並不滿意這種狀態。
在學業方面他做得還不錯，所以最初就職的是學校，也就是成為了教師。
一開始他懷著想成為受學生尊敬的老師這樣的理想進入學校，但彫尉也撫斗在管理他人的工作上有致命的不適合。他很快就意識到了這一點。
不可能所有幾十個孩子都很乖巧。有些孩子自我主張強烈，對於那些任性妄為的所謂『熊孩子』，彫尉也撫斗無法強硬應對，最終總是敷衍了事。
這種情況下，他很快就被學生們看輕了。在這個時候已經可以看到問題的苗頭，但有一天發生了一件致命的事件。一個學生在課堂上突然指著一個同學，說這傢伙平時經常做一些惹人厭的事。
彫尉也撫斗內心感到疑惑。因為被指控的學生在他看來反而是比較安靜的，反倒是指控的學生更像是會做出這種事的人。但是周圍沒有人為被指控的學生辯護。
他稍微猶豫了一下，但還是要求被指控的學生道歉。儘管當事人拚命否認，但為了快點繼續上課，也想著無論如何解決了就不會有後續問題，所以他有點強硬地讓學生道了歉。
彫尉也撫斗至今還記得那個學生臉上絕望的表情。
從第二天開始，那個學生就不來上學了。然後學校收到了家長的投訴，重新調查後發現完全是子虛烏有，他去道歉但被家長拒之門外。
那時聽到的話改變了彫尉也撫斗的人生。
——你不適合當老師，乾脆辭職吧。
他可能覺得說得對，第二天就說要辭職，開始準備退職手續。
嗯，說他人好聽起來不錯，但其實是因為抗拒與他人起衝突，所以徹底當個墻頭草。如果只聽進去第一個聽到的意見，被說不適合也是無可厚非的。
辭職也挺好的不是嗎？雖然我不太清楚。
雖然他不理解為什麼會變成這樣，但至少明白自己是原因，所以之後的行動很快。
約見的對方是與彫尉也撫斗所在國家敵對的……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）