第三章 有光之處 中篇
請待在有光的地方 全一冊
༗
結珠開始到自由學校當志工老師之後,過了一個半月。她的排班時間不固定,每周三到四天。剛認識結珠沒多久立刻將她挖角到自己的團隊,宗田先生真不愧是閱歷豐富的長輩,頭腦精明、看人又有眼光。瀨瀨大喜過望,立刻改為稱呼她「結珠老師」。結珠和我只在接送瀨瀨的時候轉達聯絡事項、短暫地閑聊,但我還是很高興。傍晚,她偶爾也會和宗田先生一起繞到「繁花」來作客。
「交到朋友真是太好了呢。」
有一天,來到店裡的岡林先生這麼說。
「你說誰?」
「哎呀哎呀,當然是說媽媽桑妳呀。」
岡林先生抓著啤酒瓶替自己斟酒,露出傻眼的表情。
「結珠跟我說啰,『繁花』的媽媽桑對她很好。」
「也沒有……我們只是一起出去兜過一次風而已,那是客套話吧。」
我並不是因為難為情才否認,只是真的覺得「朋友」這個詞不太貼切。
「可是,像媽媽桑妳這麼難以攻陷的人,要不是對對方頗有好感,也不會一起去兜風吧。」
雖然想叫他不要說得好像很了解我一樣,但他說得確實沒錯,我無法反駁。
「結珠她也不是喜歡交際的類型,妳們應該是真的很合得來吧。太好了、太好了。」
到底何謂朋友呢?隔天傍晚,我和瀨瀨一起洗澡的時候不經意問了她。
「瀨瀨,對妳來說『朋友』是什麼樣的人?」
「咦——不就是一起玩耍的人嗎?」
瀨瀨用指尖啪沙啪沙地敲著水面回答,可能在模仿彈鋼琴的動作。
「是哦。」
我們家的浴缸太小,沒辦法兩個人一起泡澡,所以瀨瀨先洗凈了頭髮和身體、移動到浴缸里之後,才換我進來清洗身體。
「還有,不說人家壞話的人!」
「老師,您有朋友嗎?」
我們彼此相視一笑,儘管笑容仍有些僵硬,但總算是不那麼緊張了——才剛這麼想,水人先生便問出了第二個問題。
「您說得沒錯。」
「也不至於到忍耐的地步吧?」
但我猜錯了,我馬上就看出水人是真的受到大家疼愛,所有人都尊重、喜愛著水人那份毫不矯飾的耿直。他沉默寡言,也不會做出引人發笑的滑稽反應,卻像水缸中的水草一樣悄然供給著氧氣,他敦厚穩重的特質能使身邊的人更加自在地呼吸。這個人跟我活在截然不同的世界啊,我想。他不像結珠那樣私底下藏有自己歪曲的部分,而是在人生中獲得了豐富的愛,並且回以同等的、甚至更加豐厚的報答。
「您不問問她本人嗎?」
「哎哎,爸爸說他也是。」
「從這層意義上來看,回學校上課確實比較容易透過班級活動、休息時間的互動,自然消除孩子內心的芥蒂……但要是為了讓孩子們和好,導致……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)