三、閃閃發亮的光（4/6）
無法成為女神的陸君 全一冊
——針對「月亮很美」這句話，請以自己的方式來回答。
那題並沒有正解。也就是所謂的「請闡述自己的想法」的問題，而倫太郎在課堂上發表了學生們的答案。
這個問題丟到網路上查的話能找到好幾個回答。問題不局限在是或否，倫太郎從眾多解答中依序發表。
『「我還不想死」，很多人寫這個答案，老師覺得有點落寞喔。大家還是高中生，再更青春一點兒嘛。』
一邊發著牢騷，他一邊連同學生的名字將少數不同的答案發表出來。首先叫到的是我。
——我看不見月亮。
『井口，回答得很果斷呢。我得到這種回覆的話肯定會消沉的。』
我故意那樣寫的。班上傳出失笑的聲音，其他寫了毫不留情的拒絕句子的學生也有許多。倫太郎想要的答案意外得很少。
『遠野陸。之前上課的時候好像還不知道那個故事，看來你用功了不少嘛。』
——正因為和妳一起望見。
他那個浪漫的答案也被倫太郎褒獎了。那個瞬間，我看見遠野同學將視線投注到蓮見同學身上，不過她沒有察覺。隨後倫太郎發表了下個答案。
『下一個，蓮見一花。』
——對我來說月亮一直都很美喔。
真有她風格的答案。我不禁想著。
「……靠那種回答就讓妳發現了嗎？」
「一種感覺啰。我之前就覺得，蓮見同學一直都喜歡著遠野同學吧。」
正因為是青梅竹馬，才能寫出的答案吧。沒有其他學生給出相同的解答。她似乎也對課堂上的事印象深刻，在抵達地下鐵車站以前都繞著這個話題相談甚歡。
「那個問題，井口同學覺得好的答案是什麼？」
「我的話……」
那個問題有各式各樣的解答。像是反過來告白的「你願意一直和我一起賞月嗎？」、訴說已經有了其他心上人的「星子比較美喔」、情感熾烈的「時間永遠停在這一刻就好了」。
被喜歡的人所愛的話，是否身與心就會變得美麗了呢。揮著手的她的笑容，看起來就像是滿溢在幸福之中。
努力擠出沙啞聲音的瞬間，美術教室的門再次打開了。我因恐懼而動彈不得。
「……不是的。」
「想說妳沒回體育館，發生什麼了？妳在哭嗎？」
「井口，還好嗎？」
是喔。他啟唇說話的同時，我的視野發生天翻地覆的轉動。
「我喜歡倫太郎。」
乾涸的笑聲從那張口中發出。他跪到地上，把目光投向倒地的畫架。
那句話是他信賴我的證明。
我喜歡倫太郎。
合上眼追尋那道身影的我，直到被拍肩膀前都沒察覺有人過來了。
還沒上色，只有線條的草稿。之後經過無數的顏料堆疊、塗抹，便會逐漸消失的畫。
「……我沒有哭。」
對於那句話，我始終低垂……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）