第三章
沒有愛的世界 全一冊
彷彿被陸續開花的阿拉伯芥追逐，本村已變成不斷給阿拉伯芥授粉、收種子的人形機器，費了一個月時間總算收好一千兩百顆種子後，作業暫時中斷。
因為到了十二月，研究室的活動大增。
首先，是每年例行的「學生實習」。T大理學院的大學生，到了四年級必須做「畢業專題」。這等於是文科學生寫的畢業論文。不過，沒有人突然被要求做實驗就能立刻做出來，所以大三時有「學生實習」。大三生得去各研究室，實地學習該如何做實驗、實驗結果又該如何整理成報告。
對於負責接待大三生的研究室這邊，「學生實習」也是重要活動。只要這時候能夠抓住學生的心，到了大四時，學生就會認定「畢業專題一定要進這個研究室做」。換言之，也等於是擄獲「想念研究所」的優秀研究者潛力股的絕佳機會。
基本上松田研究室說得好聽是「個個精銳」，但其實研究室眾人真心盼望「能不能再多來幾個學生或研究生」。研究室人員越多，就越能善用各人的長才，分工合作促進研究。比方說，叫擅長精細作業的本村負責授粉，讓擅長細胞透明化的加藤協助，諸如此類。一人包辦實驗從頭到尾的作業很辛苦，所以他們巴不得有兩名以上新人加入。
不過最主要的還是人多更好玩，最年輕的加藤總是哭訴想要學弟妹。
「就像今年的壘球比賽，松田諸岡聯隊不就輸得很慘嗎？」
研究所專攻生物科學的人，為了維繫感情，每年秋天會舉辦「研究室壘球對抗賽」。但松田研究室目前包括教授松田賢三郎在內總共只有五人。其中還有兩個私底下被排除在戰力外，也就是宅男掌門松田，和徹頭徹尾的運動白痴本村。
無論人數或實力都湊不成一支隊伍，於是松田研究室和隔壁的諸岡研究室合體，攜手參賽。
「諸岡老師的飛毛腿不管看多少次還是很意外。」博士後研究員岩間說。
「對呀，打擊出去的下一瞬間，已經到達陣地了。」
想起諸岡的英姿，本村也再次感嘆。附帶一提，她說的「陣地」是一壘壘包。本村不僅不運動，對運動知識更完全沒概念。
他們邊喝咖啡，邊聊起秋季壘球賽慘敗的回憶。松田研究室的成員此刻圍坐在研究室大桌前，享受午後的休息時間。
「讓快要退休的諸岡老師為我們賣老命奮戰，不覺得丟臉嗎？」加藤有點不滿。「隔天諸岡老師猛說膝蓋痛呢。可是岩間學姐和助教不僅沒擊出安打還一直在外野發獃。本村學姐一直呆坐在板凳暖椅子。至於松田老師就更離譜了，比賽到一半居然蹲在操場角落開始觀察雜草。」
「對不起，我自認很拚命在替你們加油。」
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