第四章 抓住星星（2/12）
仰望今夏的星空 全一冊
『嗯，對耶，寄電郵跟他們說好了。』
聽見深野和亞紗這麼說的聲音。或許因為長時間連線，「被對方看著」的緊張感漸漸消失。
「啊、連線時間差不多要到了。」
說這話的是森村老師。抬頭看一眼教室牆上的時鐘，語帶歉意地告知茨城小組這件事。
「視訊會議室一次只能連線兩小時，今天差不多就到此為止吧。下次所有人集合的會議是下周五，如果有必須聯絡的事項，我會再提前聯絡大家。也請幫我問候綿引老師。」
『啊、不然，我還是去叫老師過來吧。請稍等一下。』
凜久說著，把電腦放回講桌。過了一會兒，綿引老師一邊發出悠悠哉哉的『來了來了』，一邊出現在畫面中。森村老師挺直了身子。
「今天也非常感謝各位。砂浦三高天文社的大家，真的都是很出色的學生。」
『喔、對啊，說的沒錯。這些孩子都很出色。』
綿引老師說得理直氣壯，語氣沒有一絲躊躇。瞬間，真宙懷疑自己的耳朵。他所知道的大人，在這種時候總會說些謙虛推辭的場面話，像是「沒有啦，沒這回事」，或是「咦？有嗎？」更何況，天文社的社員總是跟綿引老師沒大沒小，感覺關係很親近。聽到別人誇獎自己人，不是應該更謙遜才對嗎？真教人意外。
更意外的是，綿引老師又改口說：
『啊、不過，不應該說「這些孩子」。我重說一次，我們天文社真的很出色。』
為綿引老師說的話感到吃驚的似乎不只真宙。森村老師也顯得很訝異，一時之間說不出話。然而，被讚美的當事人凜久和亞紗卻並不特別驚訝或慌張，可見綿引老師一定平常就是這樣的吧，是個會像這樣稱讚大家的老師呢。
過了一會兒，森村老師回應「是的」。
「受教了。今後還有很多需要向綿引老師請教的地方，容我之後再跟您聯絡。今天非常感謝各位。」
『不會不會，那就再聯絡——』
綿引老師輕鬆地說著，背後的凜久、亞紗和一年級的深野及廣瀨對鏡頭揮手。中斷連線後，真宙聽見有人大大「呼」了一聲。
轉頭一看，是天音。她正低頭看著奮力鋸到一半的PVC塑膠管。
「真不甘心……我們能不能也跟他們一樣用電動的鋸子啊？」
「嗯——電動的線鋸說不定有，我去確認看看。」
「難道沒有地方能借嗎？」
「班上大部分同學都買《學習》，我則是在閱讀《科學》的過程中，發現自己這對這方面特別感興趣。尤其是小學五年級那年，太空飛行員毛利衛先生搭上太空梭時，我很想看雜誌里的詳細報導，還和不同學年的姊姊大吵了一架，因為她原本是《學習》派的，只有那次被我吵著要買《科學》。」
這種……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）