二重身
校園小說 School/Fiction 二 消夏錄
事實並不是如他那般所說。
我的腦袋裡不斷地湧現出反駁的語句，又被自己心中的解釋駁回。
學生們破壞並改變這座城市的原因只是因為想撕去自己身上的「標籤」么？這番話，任誰聽了，都會說「怎麼可能！」
但這個世界的確將標籤的作用放大了。
笑面助手朝我遞來一瓶可樂，我答謝後，擰開瓶蓋，暢飲起來。
黎佳佳正同另一個黎佳佳攀談著，我與笑面助手坐在一邊，漫無邊際地閑聊著。
「助手先生，」我說，「你現在看起來像個年過百歲的老頭。」
「差不多吧，事實上，的確已經活了一百多年。可惜我沒怎麼讀過書。」他自嘲起來。
「你畫了一百年的漫畫嗎？」
「當然了，但和現實中的漫畫家們比，根本不算什麼，」他說，「他們必須要做有趣的作品才能活下去。而我們校園漫畫部只要能畫出東西來就足夠了，本來就不愁吃喝。」
「不，我不是說這個，」我看著半透明天幕邊緣，永不停歇的雨水在那兒形成了瀑布，嘩啦啦地沖刷著遠處的大地，「你們構建的社會本身有缺陷。」
「有什麼缺陷？這座城市由我們這群來自不同時空，不同可能性的學生們搭建而成，我們具備不同的社會閱歷，也擁有不同的能力與人格，和現實中的社會有什麼區別？」他笑了，「理論上來說，只要不斷擴張，一切都會好起來的。」
「相同的學生，不同的標籤，」我說，「光這一點就已經能造成毀滅性的結果了。」
笑面助手沒有回答。
「你的標籤理論有很多地方沒有解釋，說是理論，多少有些牽強了。這座城市發生的事件的確能如此歸類，但又有些奇怪的地方。
沒有受到過完整教育的學生們，在這片天空下共同學習，共同成長，最後因『標籤』這一抽象事物而傷害彼此？怎麼聽都不像是充分的動機。
助手先生，我敢打賭，你想做別的事，任何事都可以，但不是畫畫。」
笑面助手一言不發。
「我無法想像自己畫畫的樣子，你也從未提過自己畫畫的契機，反倒是談到了王小波。我猜你是在15歲的中考後讀的王小波吧？真巧，我也是15歲後讀的《黃金時代》，破鞋理論就在開頭，我讀完後就把書還給老爹了。」
笑面助手凝視天空。
「然而，事與願違，」我說，「本源。」
「所謂的本源即是，擺脫標籤的，獨一無二的存在。也是真正能回到現實的你或我。這是她的親口之言。」
總編大人，你可能現在對你的崗位還有所滿足，可當你的部長逐漸為了創作而發狂，到了傷害他人或傷害自己的地步時，你還會想繼續做下去嗎？即便熬過了這一步，當校內的其他人將故事發動機……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）