6. 騎士精神(2)（2/3）
魔法學院的閃現天才 1～30
啪啪啪啪啪！
「呃！拐！咳！啊！」
……然後，在四面八方飛來的無數魔法光球面前，我幾乎是逃了出來。
「呼，呼。」
連維持特里豐的形態都做不到。每次揮動就有五個球飛來，再揮一次就有十五個，怎麼擋得住？
「真煩人……」
躺在地上休息了一會兒，我咬牙再次進入，按下了第五階段啟動按鈕。
啪啪啪啪啪！
那天，全身青一塊紫一塊。
「你們在初高中階段只學習了理論知識。」
必修課，『魔法防禦術』的課堂上。
「在之前的副本實習中，很多學生沒能充分發揮魔法。這是理所當然的，因為正式的魔法要到十七歲，也就是高中階段才開始學習。」
A～S班的學生們固然非常出色，但F～D班的低分學生中，真正獵殺過怪物的人寥寥無幾。
「但從今天開始，我們將進行實際的魔法實踐訓練。」
魔法防禦術教授貝雷昂的話讓一些學生的眼神變了。
在初高中階段，魔法的使用極為有限，主要學習的是副本和魔法理論，因此相當疲憊。
但到了十七歲以後，他們可以通過魔法實踐釋放壓力，並且有些人會在此過程中展現出非凡的才能。
『前提是得能使用魔法……』
白流雪心中嘆息。
雖然這是必修課，但說實話，感覺像是在浪費時間。
白流雪猶豫了一會兒才回答。
『什麼？』
貝雷昂揮動了一下自己的法杖。
貝雷昂主要關注貴族學生，並不斷稱讚他們，即使他們的魔法實際上並不出色。
但是，教授們沒有必要放任不管吧？
『按等級排好隊真是明智之舉。』
貝雷昂一邊觀察學生的狀態，一邊緩緩走著，這時聽到後面有人咯咯笑的聲音。
貝雷昂一時怒火中燒，想要指出問題，但看到對象是『尤斯萊克一夥』時，他停了下來。
「好了，大家都拿起魔杖。」
「魔法護盾！」
白流雪在教授之間已經很有名了。他是平民出身的S班學生，在魔杖共鳴測試中表現出色，並且在地牢實習中取得了第五名的好成績，更重要的是他擁有不使用魔法的『騎士精神』。
『應該去聽其他教授的防禦術課程。』
「曾經有一個時代，魔法可以通過想像來實現。那時的魔法師們通過意志力決定防禦力，僅僅通過釋放魔力來抵禦敵人的攻擊。」
『嗯！科瓦贊，雖然是第一次上課，但你的護盾幾乎完美。真厲害。雷普利安，你也做得很好。』
這就是防禦魔法的核心。
『反正那個學生的特色是閃現魔法。據說除了這個魔法之外，他根本不使用其他魔法。』
在他面前浮現出一個藍色的圓形魔法陣。這個複雜的魔法陣是專精於防禦魔法的貝雷昂……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）