7. 小組作業(1)（3/3）
魔法學院的閃現天才 1～30
原作中應該由阿依傑開發出的高級疲勞恢複劑出現在了他的實驗台上。
……然後，她看到的情況正如她在原作中所見的一樣。
「白流雪。你升到S班了，就變得得意忘形了嗎。誰說你可以隨意更換實驗材料了？」
「啊？這樣做效果更好啊。」
「效果好有什麼關係？你擅自使用錯誤的材料，萬一發生意外怎麼辦？如果發生爆炸事故，學生被捲入怎麼辦！！」
「這裡沒有爆炸物質。教授您知道怎麼用茶葉來製造爆炸物嗎？真厲害。」
「還頂嘴！真讓人無語，白流雪！平民出身的就是不行，嘖……」
普蕾茵記得原作中的最後一句話是『就是因為這樣，家族才會滅亡，嘖……』
這句話深深地傷害了阿依傑的心……在作品的後期也不斷刺激著她的創傷。
這句話在這個時刻從歷史中完全消失了。
『難道……？』
白流雪是不是提前知道了這件事，為了保護阿依傑的創傷……故意讓梅森·蒂倫教授對他不滿？
『不可能。今後的學習生活將會變得非常艱難。』
這對他來說將是難以想像的痛苦和艱難。梅森·蒂倫教授在斯特拉內部人脈廣泛，肯定會影響到其他科目。
他顯然知道這一點，卻毫不在意。
『……這傢伙到底是誰？』
普蕾茵無奈地低下頭。突然，她想起了在地牢實習時問過白流雪的身份，他開玩笑地說是為了『保護她』。
想到這可能是真的，普蕾茵驚訝地愣住了。
『啊，忘了。』
白流雪在心裡嘆了口氣。
因為太專註於鍊金術的樂趣，完全忘記了這個麻煩的發展。
「哎呀，我在做啊。」
「你為什麼要這麼做？回答我！」
『哦，明天要不要試試泡菜藥劑或可樂藥劑？』
事實上，無論梅森做什麼，對白流雪來說都無所謂。
「你這態度是什麼意思！馬上把你父母叫來！」
「你，你……再這樣下去……」
「我沒有父母。」
一邊懊惱自己的愚蠢，他一邊把教授的嘮叨當作耳邊風，繼續閱讀放在桌上的筆記。