346. 超越神跡（3）（2/2）
成為無限的魔法師 14
但是她的眼神很快就變得模煳了。她知道莉安為了完成現在的身體經歷了多少痛苦。
吃了伊米爾的胳膊後，麗安的右臂異常發達。臂力變強固然好，但平衡崩潰並不是件好事。
從那時起，Lyan進行了每天揮舞3000次比大劍重的棍棒的極限訓練。
生物的反饋真是令人驚訝，隨著時間的推移，整個身體開始以與右臂保持平衡的方式發展。
這樣誕生的就是現在Lyan的身體。
達到完美身體平衡的他的肌肉力量比半年前足足增強了4倍。
也許是不會使用模式的人中力氣最大的人。
「你被劍擊中了身體。」
學生們感嘆Lyan的外形時，Kuan正在關注功能方面。
這不是為了肌肉和耐力等一維目標而打造的身體。
這是最適合揮劍作業的形態。
「但是相當奇妙。「又不是第一次看到鍛煉者的身體，感覺就像第一次看到一樣。」
庫安的違和感是正確的。
Lyan的身體通過不正常的右臂反饋，已經超過了普通人所能達到的完成狀態的極限。
「不管怎樣，觀察一下就知道了。「架構用戶之間的那個肉體能做什麼？」
庫安打消了主意，抬起了頭。
「大家注意，我將簡短地介紹一下今天的評價。」
清醒的學生們注意到了庫安。煩躁地瞪著Lyan的岩石也轉過頭去了。
「摔跤是中將步兵崗位的專業課。所以不會要求你們這些毛頭小子有特別的技術。兩人一組展開對決，在貼近的狀態下，擊球也沒關係。反正也分不清。因為級別不同，勝負不在評價項目中，也不妨使用『摺疊』。」
聽到庫安最後一句話的學生們的眼神發生了變化。
開發出了將兩張人體圖式的性質同時表現出來的「透射」或顛倒技術結構的「逆轉」、將人體圖式斜線摺疊的「交叉」等眾多高等技術。
例如，如果以加強肌肉力量為基礎技術的檢查實施了摺疊，肌肉力量會上升兩倍以上。
當然，在學生水平上，很明顯連單身都是很難的技術。但不是其他地方，凱森劍術學校是托爾米亞人才最多的名校。
如果進入更高的水平，就會有兩次摺疊，稱為「Double」。
以這種方式發展成Triple、Quadra、Penta，到目前為止人類能達到的摺疊極限有7次。
泰絲回頭看了看瑞安。不出所料，表情陰沉。Lyan的實力不亞於其他學生。但是，只要評價項目中加入方案，到什麼時候為止，最後一名還是他的。
「摺疊」是模式的高等技術，將特定人體圖式對半摺疊，產生就像兩張重疊一樣的效果。
到目前為止，即使是被教官們視為稚嫩的他們，也能運用一半以上的基本摺疊式。
模式的技術不僅僅是摺疊。
模式是虛擬的人體……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）