第5話（2/3）
你的顏色 全一冊
欣喜雀躍的行星……
在竇子內心有什麼東西連接起來了。
在學校北邊最深處有一間會議室。
那是教職員每個月固定召開定期會議的場所。除此之外，有時也會變成同樣是教會學校系的學校交流會的會場。
雖然表定可容納人數為五十五人，但只要把木製的厚重桌椅搬出會議室，就能清出可以容納一百人的寬敞空間。
從傢具和牆壁、柱子到地毯都經過精心設計，具備一種讓人感受到歷史的厚重感，光是進入室內，就有一種讓人不禁將背挺直的氛圍。
日吉子修女一個人在會議室里進行事後整理。
雖然已經成為修女十幾年了，但日吉子至今仍是修女中最年輕的人，因此「收拾整理」是她的職責。
下午氣溫上升到將近三十度。召開定期會議時將窗戶全都打開了，但就算這樣房間還是相當悶熱，必須臨時準備電風扇才行。這也是日吉子的職責。不僅是會議室，這所學校並沒有中央空調。因為有關係到建築物結構的問題，只有保健室與接待室才有設置空調。
在會議結束的傍晚，外面的氣溫下降了。不再有那種還是夏天的感覺。
日吉子將原本全部敞開的窗戶一一關上。施加了雕刻的窗框是木製的，一旦變潮濕就很難關上。
這是一所歷史性建築物，甚至被指定為市有有形文化資產的優美學校，但不被允許輕易改建，有許多不方便的地方。
日吉子將靠庭院那側的窗戶都關上後，開始關起靠走廊那側的窗戶，但果然卡住了。
正當日吉子費了一番功夫在關窗時，聽到走廊傳來人聲。聽起來也像是在唱歌。現在已經完全過了放學時間，日吉子從窗戶俯視走廊。
會議室前的走廊是打通的，設計成能夠從會議室的窗戶俯視走廊的構造。是相當奇特的結構。
日吉子等待聲音的主人現身。
只見前來的人是竇子。
她的確像是在哼唱什麼歌曲，似乎一直在重複同一段歌詞。
她羅列了一些神秘的詞語，最後吟唱「阿們」結尾，還配上獨特的抑揚頓挫。那是祈禱文嗎？日吉子側耳傾聽，但聽不懂竇子在說什麼。
竇子不只是唱歌，她還跳起舞。她盡情利用廣闊的走廊，一下連轉好幾圈，一下高舉手臂，一下彷彿波浪般擺動著……看來那舞蹈似乎是芭蕾舞。
說路易是沉溺於演奏樂器也不為過。他彈奏音樂不問類別，不過較常被古典音樂吸引。尤其是交響樂團的演奏更讓他為之入迷。他一直很嚮往有好幾種樂器負責各自的部分，所有樂音重疊起來演奏出厚重音樂的管弦樂團。但只能趁念書的空檔摸一下樂器的路易想要加入樂團很困難。必須請專人指導，不分晝夜地練習鑽研才有可能成為樂團成……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）