第2話 待機中的訓練也是一項正經工作
極東救世主傳說 3 ―軍校襲擊篇―
「這也太嚴苛了吧！」
在文化祭——或者說開放校園日——即將到來之際，班上的同學們正忙著各種準備。而我，沒有被分配到具體任務——準確來說，是被賦予了待機任務——今天也一如既往地沉浸在模擬器訓練中。
「近戰的話我能贏！但對方不會讓我輕易得逞……可以上了！」
對手是老面孔，雖然這麼說可能會被罵，但確實是常見的五十谷同學。
不過，最近的訓練與以往有些不同，採用了別開生面的戰鬥情境。
「嘖！」
「太天真了！」
這個別開生面的情境是什麼呢？
居然是我和她一樣，使用草薙型進行訓練。
雖然只是模擬，但規則是雙方只能使用初始數據。
因此，不僅機體受限，我平時積累在魔晶中的魔力也無法使用。
在這種情況下，勝負的關鍵在於純粹的操作能力和熟悉度。
而我在這兩方面都遠不及五十谷同學。
「在那！」
「危險！」
我勉強躲過她刺出的薙刀，卻完全失去了平衡。
而五十谷同學可不是會放過這種破綻的溫柔對手。
「吃我這招！」
「咕！」
結果，我既沒能擋下也沒能化解她轉為橫掃的薙刀攻擊，勉強伸出的右臂被直接削斷。
五十谷同學對此也心知肚明。
因為這讓我重新認識到一個近乎常識的道理：「不實際操作就無法理解許多事情。」
「實際上，只要你解放魔晶中的魔力，戰鬥時間就能延長數倍以上，我也無法毫髮無傷。在你完全沒有魔力、純粹初始狀態下贏了你，根本沒什麼好自誇的。」
換句話說，在「無法使用魔力的初始狀態」下，我已經背負了巨大的劣勢。
站在我的立場，當然不能簡單地說「對，你說得對」。
如果這是負等於死的實戰，我可能會喊著「還沒完！」試圖反敗為勝，但即使是我，在訓練中也不會做到那個地步。
於是，我乾脆地投降，五十谷同學也沒有表現出「為什麼就放棄了！再燃燒一點啊！」之類無理要求戰鬥繼續的態度，而是緩緩地放下架勢。
當然，機體可能會故障或因整備無法使用，這種可能性也不是完全沒有，因此才有了使用其他機體的訓練。但這終究只是為了這種情況做的訓練。
我並不認為這種訓練毫無意義，相反，我覺得它很有價值。
況且，在被逼到如此絕境的情況下還不認輸，對至今仍保持殘心的五十谷同學來說，無疑是一種失禮。
這時，五十谷同學提出了投降的建議。
「很好。」
我在使用草薙型時，特別感受到移動方面的問題。
而我早已習慣將魔力用於姿態控制或移動時的加速。
原因在於，我至今在戰鬥中已經擊倒了14隻大型……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）