第三十六章 考試（2）（3/4）
那個反派想要活下去 0-100
「……為什麼？」
「她不是瘋狂選課嗎？她只有在周日才休息吧？根本就是個痴迷魔法的瘋子。」
聊著聊著魔塔的電梯到了。
兩人分別按下了考試的樓層，朱莉婭去4層，伊芙琳去11層。
叮——
電梯先到了四層，朱莉婭揮手走下電梯：
「我走啦！伊芙，考試加油！」
「嗯，你也是。」
哈啊——
正打著哈欠時，叮——6層的電梯門開了，伊芙琳打哈欠的動作瞬間僵住。
一個金髮的魔法師正站在她的面前。
是西爾維婭。
「……」
西爾維婭面無表情地走進電梯，兩人就這樣並肩站著。
「……」
伊芙琳猶豫了一下，先開口問道：「考試，那個，考得怎麼樣？」
「……」
西爾維婭微微點頭。
除此之外，她沒什麼好說的。
伊芙琳尷尬地研究起各個樓層的標識。
就像沒人能指責愛因斯坦「不使用自己的理論來做實驗」一樣。
要基於這篇論文實現魔法的「記憶」和「具現」，需要具備幾乎所有屬性的天賦，否則魔力的消耗會極其驚人。
「……這傢伙發什麼神經？」
我拉上了窗帘。
我從研究室抽屜的角落取出那枚吊墜。
實際上，這個過程連一半都沒完成。錯誤和空缺的地方很多，而且大部分內容是直覺猜測。
看到那孩子可愛的模樣，伽內莎立刻手舞足蹈地揮起手來。
突然，那隻鷹撲稜稜抖起羽毛，像被誰訓斥了一般慌慌張張地飛走了。
「是團長您太急性子吧？」
然後，那隻鷹顫抖著身體，像是被誰訓斥了一樣，匆忙飛走了。
「以後別在教授面前耍小聰明，那天沒死算你走運。」
當然，這並不是指直接利用碳元素本身。
突然，[77層：首席教授德奎雷因辦公室/德奎雷因研究室]的標識映入眼帘。
是只鷹。
印著童年伊芙琳模樣的吊墜。
在科學匱乏的世界裡，伊芙琳的父親發現木炭、鉛筆、鑽石其實是同種元素，並萌生了將這種屬性用於魔法的想法。
「是的，就是那艘。」
電梯門關上後，伊芙琳獃獃地望著門自言自語道：
「……？」
「是有主人的鷹嗎？」
伊芙琳本想揮手道別，但西爾維婭走出電梯時清晰地甩下一句話。
「船真慢啊。」
既然考試題目已經提交，那魔塔里剩下的工作就只剩這個了。
「你最近很愛頂嘴啊？」
而是通過碳特有的屬性和性質——即同素異形體以及近乎無限的結合方式，來賦予魔法極大的靈活性和可能性。
論文本身的構思非常出色。
「這樣的話……」
伊芙琳。
但越是如此，對伊芙琳父親的疑問就越多。
但是，這張照片中父親的臉為什麼被剪掉了呢？
我正在分析研究論文。
「是在研究初……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）