LESSON３ 三胞胎與模態邏輯（7/15）
戀與禁忌的述語論理 全一冊
我目瞪口呆。為什麼，要在此時此地擺出這個姿勢？
我知道這個動作意味著什麼。所有認識這位偵探的人都知道。這是他陷入思考時一定會做出的怪癖。決定性的動作。一定會有的行為。
他擋住一隻眼睛不去看那些不必要的事物，睜開一隻眼睛去捕捉那些不易察覺的事物。當遇到無法理解、難以理清頭緒的事情，偵探就會以這樣的姿勢陷入冥想。在推理即將完成最後一塊拼圖時，他也會做出同樣的動作。
雖然平時偵探做出這個動作時，我們都會屏息凝神等待推理的結果——
但這次實在是完全沒必要搞這一套吧。
這人幹啥呢？這破偵探事到如今還在裝什麼？周防小姐的目擊證言，足跡，死亡推定時間——然後再結合我的證詞，真相只有一個。
兇手就是小里花。
除此之外，理應不可能有其他解答才對。
「……無法理解。這真是無法理解的現象啊，森帖同學。梵蒂岡都能將這認證為神的神跡了吧——」
偵探緩緩地開了口。
「——雙生靈——」
詭異的沉默。沒有人能理解偵探這句話是在說什麼。
偵探冷靜地繼續說道：
「看到犯罪現場的時候，我就想到了這一點。這不太可能是小里花同學的罪行。為什麼呢？請回憶一下犯罪現場的狀況。被害者受到鈍器打擊，綁住了雙手雙腳，最後被交纏在一起的繩子絞殺了。順便一說，所謂鈍器是一個直徑二十厘米的圓柱形花瓶。想想看，那並不是可以用單手揮動的武器。
沒錯，你明白了嗎？這次的犯罪不使用兩隻手就無法完成。
然後如你所見，小里花同學的手臂受了傷。從犯罪現場的狀況來看，最先被排余掉嫌疑的就是小里花同學才對。
但是，森帖同學。你剛才可是說衣莉奈同學一直都在你的身邊。另一方面周防小姐則是作證，雙胞胎中的一個人走向了別館。
足跡只有一個人的。那麼定然，走向別館的人是小里花同學——可是，這起犯罪卻不可能是小里花同學犯下的。
這樣事情可就陷入了無盡的死循環。若果真是如此的話，那麼衣莉奈同學就是一邊在你身邊，而同時又一邊在殺人。也就是說，衣莉奈同學在本館和別館中同時存在著。一個人在不同的地方同時存在，這也就是所謂的——雙生靈。」
啊？我們幾個異口同聲地詫異道。
我看著衣莉奈。衣莉奈抬頭回望著我。我從被她緊握著的右手上，感受到了力量與熱量。汗水讓我的手掌——
我終於艱難地尋得了確切的論據。
「還有一點，周防小姐，你忘記了最重要的一點。小里花同學並非無法使用一隻手，而是雙手全都無法使用。不需要藉助雙手就能完成這樣的犯罪……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）