第二章 魔法學院的生活
杖與劍的魔劍譚 引導之魔錄書 1 －起始之淚－
我置身夢境。
夢見我們成為家人的重要過去。
威爾．賽爾佛特擁有嬰孩時的記憶。
放在孤兒院玄關的兩名嬰孩，以及一本書。
有時叼著人家準備的奶瓶，有時嚎啕大哭的女嬰與男嬰。
仔細一想的確不可思議，我的記憶中有好幾個彷彿借用了養父視點的光景。
在算不上大的「賽爾佛特孤兒院」，我與愛爾菲總是形影不離。
同樣都是棄嬰，明明沒有血緣關係，卻一起被擺在玄關前。
被養父的手抱入懷中的那一天，成為兩人相同的生日。
有如兄妹，又形同姐弟。
我們的羈絆日漸加深，也許某種角度也是當然的事。
「威爾～！你看～！咻咻咻～！」
愛爾菲的魔法勝過孤兒院內任何一個孩子。
說不定比大人的養父還要更加厲害。
愛爾菲造出的漂亮冰花，還有飄舞的閃亮冰晶，總是令我看得出神。
「威爾大哥哥，比克蕾亞我們還不行～」
「收拾打掃是威爾哥哥比較在行，但魔法是我們比較厲害喔！」
另一方面，我一點魔法都使不出來。
甚至被比自己年幼的義妹與義弟瞧不起。
就連點亮燈光也無法自己揮杖辦到。也無法使物體浮空。
被分配到其他教室的新生，大概也在其他教室接受同樣的屬性檢查吧。
愛爾菲也作夢了嗎？
五歲時，我與愛爾菲約定好了。
義弟們握住彼此的手，為我祝福。
沒錯，就在我對遲遲使不出魔法的自己日益焦急的時候。
但是……
模糊的視野中，起初映入眼帘的是綢緞般滑溜溜的天藍髮絲。
或是保護義妹們不被鄰居的壞孩子們欺侮時。
好似光芒反射在夜晚的泉水上，我眺望著記憶在水面上浮現又消失，如此提問。
在大鍋中熬煮黑暗而成的漆黑頭髮。
愛爾菲在能使用的魔法寫了「冰」，我則寫了「不曉得」。
我們決心要進入利加甸魔法學院。
最重要的是，我與愛爾菲的目標──世界上最高的塔「魔法師之塔」。
我緩緩清醒過來。
「如果沒有升高，很遺憾我必須向校長報告今年的幼苗不值得指望，並且暗自怨恨接下來六年間無異於監牢的日子吧……啊啊，真教人難以忍受。」
在感冒的項目，愛爾菲寫了「很多次」，唯獨身體比人健康的我則是「沒有」。
規律的呼吸輕輕拂過頸側，感覺有點癢。
在養父的守候下，一直以來都如此。
抵達魔法學院所在的世界中心──魔導央都時的事情，我一定畢生難忘吧。
當然她會責備淘氣的義弟們，也會讓壞孩子體驗到膽戰心驚的制裁。
「於利加甸魔法學院，建議學生深入鑽研每個人各自的屬性魔法。慣例上，首先要調查個人屬性，然後才進入『學科』、『術科』與『實習』的課程。」……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）