第四章（2/3）
記憶的琴鍵 全一冊
「昨天，步人君自己說過吧，對自己的過去感到違和」天音同學靠著椅背說道，「具體是對怎樣的過去、抱有怎樣的違和感，說來聽聽？」
「因為這對未來是必要的？」
對我的提問，天音同學點頭回應，然後把安二留下的零食扔進嘴裡。
「我今天本來就決定要好好聽聽步人君的記憶。因為這對步人君來說，也成了直面記憶的好機會」
「成了」——天音同學用了過去式。對於知曉未來的她而言，這個「過去」指的就是此刻這一瞬間。
「步人君最早的記憶大概是什麼時候？」
我稍作思考後回答：「大概是都雄第一次在比賽獲獎的時候吧」
「弟弟都雄君？」
我點頭回應天音同學的話。她凝視著我，等待下一句。
「具體是什麼比賽已經不記得了。但記得媽媽和我都特別開心」
「這份喜悅我很能理解」
天音同學說著又捏起一片零食。
「天音同學也得過獎嗎？」
天音同學明確點頭後說道：「然後呢？都雄君在某場比賽獲獎時，你們住在鎌倉嗎？」
「當然。我們一直住在鎌倉。準確說是相鄰的北鎌倉站附近。都雄小時候我們經常一起玩。那裡有很多有名的寺廟」
「都玩些什麼呢？」
「很普通的事。在寺廟的台階上玩追逐遊戲，去海邊玩。媽媽要工作，爸爸又去世了，所以我們經常兩個人一起玩」
「那位鋼琴家父親嗎？」
「對。多功能廳里也有他的照片。都雄繼承了他的才華」
天音同學凝視著我：「那步人君呢？」
「不知為何，那兩個人一直堅持和我搭話。我明明這麼難相處的。至今都覺得不可思議」
「這是從什麼時候開始的？出生就這樣？」
「沒關係。無論是因為承認自己一直在逃避而坦誠的你，還是此刻依然軟弱的你，我都會繼續喜歡。安心把自己交託給我就好。一切都會順利的」
她說著，從攤滿桌面的零食中拈起一片放進嘴裡。咔嚓咔嚓的咀嚼聲持續著。
「想」
「當然。他是我引以為傲的弟弟。正因我是這種狀態，才更希望都雄能充分發揮才華」
注意到我的視線，天音同學淡淡一笑：「然後呢？」
「當然」
天音同學眯起眼睛，那淡淡的目光中浮現出不滿：「從頭到尾都這麼被動啊」
這次我點了點頭，動作輕得如同剛才搖頭時。
「步人君心裡對鋼琴還有留戀吧。雖然想彈，卻唯獨聽不見琴聲。現在是這樣的狀況對嗎？」
「要說的話，是未來的意志吧」
「你覺得那是步人君自己的記憶嗎？」
「我聽不見鋼琴的聲音啊，你不是知道嗎」我淡淡地笑著說。
「被動？」
「是嗎？」天音同學溫柔地微笑著點頭。那笑容莫名地成熟，彷彿父母守護孩子……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）