３−３（2/3）
DOUBLES!! 網球雙星 最終盤
高中三年來的所有精華，全都凝聚在這裡面。
去年打進前四強的藤丘高中是種子隊伍，再加上隊里有今年只差臨門一腳即可進軍高中聯賽的曲野琢磨，可說是名副其實的精銳隊伍。雖然令人不甘心的是比起同時擁有山神、天本的山吹台，他們是相形見拙，不過相較於去年的亞軍松耀和同為四強之一的北野台，藤丘仍是備受其他學校關注，並且早就被視為最不想遭遇的隊伍之一。
由於備受矚目的關係，容易被人制定出對策也是事實。網球是一門高策略性的運動，選手很容易遭到敵方算計，令比賽結果經常大爆冷門。
這場比賽──可說是選手遭到算計的最佳範例。
第二場比賽的對手是大和第一高中。驅記得這所學校是高一當時於第二天的比賽中遇到的對手，也是他在得知女網社遭到淘汰後所碰上的敵人。大家彷佛為了替女網社報一箭之仇，結果把這所學校打得落花流水，導致驅對於該場比賽沒留下什麼印象。但問題是他們仍成功晉級至第二天的最後一場比賽，以公立學校而言是頗具實力，因此比賽初期就正面交鋒，對雙方來說都算是運氣不好。
縣市大賽的賽制是派出兩組雙打選手和三名單打選手，共計五場比賽決定勝負，上場的先後依序是第二雙打、第一雙打、第三單打、第二單打、第一單打。倘若場地數量充足，比賽會同時進行，不過基本上是依序對戰，第一場比賽自然一定是第二雙打。換言之，率先上陣的是森與涼這對組合。
在網球、撞球、羽球、劍道、柔道等以個人競技為主的團體賽里，實在是難以與團隊合作扯上關係，但還是存在選手各自的精神，以及所謂的團隊精神。稱之為士氣也可以。這是驅三年來在團體賽中都會切身感受到的關鍵要素。
這部分無關於選手自身的幹勁，總會毫不留情、不受控制地在隊伍里逐漸蔓延。比方說隊伍的勝績、敗績、還要幾勝才會贏、還有幾敗就會輸、只要自己打贏就會獲勝嗎、就算自己打贏也不會獲勝嗎、自己輸了就會被淘汰嗎、自己輸了隊伍也不會被淘汰嗎──選手的思緒越亂，身體就越緊繃，表現也越容易失常。不想輸的念頭，會讓身體的靈活度大打折扣。不想發球失誤的念頭，會讓選手難以發球成功。不想失誤的念頭，會讓揮拍的動作更遲鈍。諸如此類的念頭，都會導致選手將攻擊性、積極性和出奇制勝等辭彙拋諸腦後。反之亦然。每當隊伍取得一勝，整體士氣就會上升，選手會比起平常更敢放手進攻，願意以第一發球的心態面對二次發球，也會仔細觀察對手的行動，抓準時機反將一軍，令選手更積極地上前搶……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）