第二章（2/5）
Telecaster B-boy 全一冊
我之前將借來的筆記本還給渡邊同學時，她曾經拜託我推薦幾個樂團給她，所以我就推薦她去聽「初章」的歌了。當時還以為她只是隨便問問，應該不會真的去聽，想不到她真的聽了，而且還很喜歡，讓我完全藏不住內心的歡喜。
「尤其是《突風》這首歌，那種從一開始就迎面刺過來的感覺，我只聽一次就完全愛上了。」
「那段引子真的很棒對吧？吉他的Riff更是帥到不行。」
「Riff是什麼？」
「啊，抱歉。Riff就是那種會反覆出現，而且令人印象深刻的樂句。在歌曲開頭就會聽到的那段旋律，就是用吉他彈出來的。」
「原來如此，我現在才知道那是吉他的聲音。風間同學也會彈那首歌嗎？」
渡邊同學筆直注視著我，眼神無比清澈。我很想知道自己在她眼中是什麼樣子。
「雖然沒辦法彈得跟網路影片或現場表演的一樣帥，我大概知道要怎麼彈。畢竟那是每個吉他手都會想要彈彈看的樂句。」
「好厲害。那你下次要彈給我聽喔。」
我不知為何無法直視她的眼睛，於是揉了揉完全不癢的眼睛，故意移開目光。
「當然可以。我會練習的。」
「我很期待喔。」
這時鐘聲剛好響起，她便回到自己的座位。此外，也許是因為屋外的炎熱讓體內累積許多熱氣，她的臉好像有點紅。
「啊，糟糕。我突然發現自己忘記帶泳帽了。這樣就沒辦法下水了。今天還有哪一班也是上游泳課啊？我想去借一下。」
島田同學不知為何故意用大家都聽得到的音量，說出自己忘記帶泳帽的事情。我無法理解他為何不惜特地跑去借泳帽也要下水游泳。
在學校的所有課程之中，游泳課是最能讓大家體認到男女之別的一門課。「你是男生，你是女生」說不定明確做出這樣的區別，讓大家重新體認到自己的性別，就是這門課的目的。
我以前曾經想要知道是不是有人也懷有同樣想法，於是上網查了「游泳課 討厭」這樣的關鍵字，結果找到一位對於所有學生都得上游泳課這件事感到不妥的記者，在跑到學校里採訪後寫出的報導。
在那篇報導之中，那間學校的體育老師提到「如果有學生不願意穿泳衣或露出肌膚，我會視個人情況做出調整，盡量滿足那些學生的要求」，但這個回答讓我看了很失望，馬上就放棄繼續看下去了。就是因為難以啟齒，我們才會有那種煩惱不是嗎？
至少我們這間學校的體育老師不是那種能讓我說出這個煩惱的人。而且就算誠實說出自己的煩惱，也不見得就能解決問題。
如果有人誠實說出自己的煩惱，而老師也願意配合，讓那名學生獨自在上游泳課時穿著能遮住上半……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）