323. 萊克村 (2)（2/2）
天才術士 301～400
演示的教授彈了彈手指，藉助預先安裝的機器在空中投影出了影像。
影像中，伴隨著圖畫，簡明扼要的說明一閃而過。
眾多魔法師協力施展魔法，當隨軍魔法師和士兵們踏上這片被施法的土地時，瞬間被束縛並捕獲。
這是陷阱與捕熊夾的混合形態。
［該魔法的核心在於，它能夠完全使魔法師失去戰鬥力。］
有人舉起了手。
「束縛魔法確實可以抓住魔法師，但「失去戰鬥力」這個說法是否有些誇張？請問有具體的依據嗎？」
［當然有。束縛的魔力鎖鏈不僅能夠發揮物理作用，還設計用於擾亂捕獲目標的魔力流動。通過干擾魔力的流動，使魔法陷入沉默。］
這番解釋頗具說服力，一些人開始表現出興趣。
［然而，即使製造干擾，也可能因目標的實力而被輕易解除。因此，我們將捕獲魔法分為八個階段，進行了改良，以更有效且高效地使用。雖然這不是完美的解決方案，但至少在一定程度上有所改進。特別是，第八階段雖然耗時較長，但效果相當顯著。］
這個想法不錯。軍用魔法在性能之外，效率也必須很高。
另一位魔法師舉起了手。
「這是個不錯的建議。不過，如果對方是魔力探測能力很強的魔法師，豈不是會提前被發現而毫無用處？」
［感謝您的提問。這個問題也曾是我們的一大擔憂，但我們找到了解決方案。只需深挖地面，使其難以被探測即可。］
「……？ 我不太明白。要挖那麼深的地，應該需要相當多的時間和人力吧。」
［但對我們來說，那樣就足夠了。］
就在大家對這莫名其妙的回答感到疑惑時，逐漸變濃的霧氣彷彿有了生命般開始涌動。
就像磁鐵附近的鐵屑一樣，霧氣對某種特定的力量產生反應，按照一定的規律移動，魔力逐漸穩定，霧氣自行凝聚，形成了白色的帷幕，包圍了四周。
就像白色的牢籠一樣。
奧利弗本能地意識到，這與地下開鑿的水脈發生了反應。
大意的教授浮在空中，只能斷斷續續地吐出鮮血。
［衝擊一］
儘管如此，他還是感到驚訝。
人們大聲質問，但發表演講的教授卻用另一種方式回應——他將凝聚魔力的手按在了地上。
人們陷入了震驚。
［—＊Earth Thorn＊］
「這是什麼？現在到底要幹什麼？」
「喂，教授！您知道這是怎麼回事嗎？」
竟然是將霧氣與水脈結合的大規模魔法。
雖然具體效果不得而知，但從準備的縝密性、複雜性及其範圍來看，這絕非普通魔法。而那些連這些基本信息都不了解的人，根本無法理解事態，只能陷入混亂。
「哼………」
一些人試圖使用魔法掙脫魔力鎖鏈，但正如之前所解釋……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）