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模仿犯 1
確實，「豌豆」寫信的本事已經通過岸田明美的信得到了證實。
「遺書不用太長，而且連環殺人案的兇手自殺也並不少見，這是因為他們都是雙重人格。一方面，他們以殺人為樂，他們已經沉迷於殺人之中了。另一方面，他們也知道殺人不好，受到良心的譴責。他們已經厭倦了這兩種人格的廝殺，最終選擇了消滅自己肉體和精神的道路。美國就有不少這樣的例子，某起連環殺人案還沒有破案就沒有了線索，罪犯也許會因別的案子被關進了監獄，他們通常會選擇自殺，這已經成為一種常識了。」
「豌豆」說得像個專家似的。也許他看了很多資料，可就在這種時候，他也不說「聽說是」，或「我讀過這樣寫的書」，而是非常肯定，好像從一開始就是自己的想法。這種做法也是「豌豆」的習慣。
「豌豆」繼續流利地往下說：
「物證要是能由我們來保管就好了，可我從來沒有去過高井家，所以事實上到高井和明的房間里收集證據的任務只能交給浩美你了，你一定會幹得不錯的。」
這口氣就像是店長在指示前來打工的店員。栗橋浩美含含糊糊地嗯嗯答應著。如果說交給我嗎？我知道了，就好像真的是給「豌豆」打工的店員，他不高興了。
「豌豆」的心情很好，他絲毫沒有發覺栗橋浩美的一絲不滿。
「喲，還有點時間。」
「豌豆」拿起桌上的報紙，笑眯眯地翻到了電視欄。
「今天晚上我們還要做點事情？」
栗橋浩美點點頭。「田川一義要在電視上現場演出——」
「愚蠢，愚——蠢。」「豌豆」像唱歌似地小聲說，「噯，自從把古川鞠子屍體送回去以後，我們就好像在休病假，今天夜裡該我們興奮了，振作起來，浩、美？」
大約五年前，「豌豆」就認識了這個叫田川一義的人。確實，他很了解這個人，不僅了解他的身份，還了解他不為人知的習慣和過去的所作所為。
和栗橋浩美不同，「豌豆」大學畢業後，根本沒有想過去做公司職員，而是在關東地區一所連鎖經營的規模很大的學校當了一名按時間拿工資的老師。
「教孩子是我一輩子的夢想，可是在當今的學校制度下當一名老師，絕對不是我的夢想。」
在面試中，「豌豆」的這番話讓在座的人都大吃了一驚，他們高興地錄用了他。在現行的學校制度中，這所學校能發揮一種作用，讓想努力學習的孩子得到更大的鼓勵，他的理想卻在別的地方，足見他的度量有多大了。
在那裡，「豌豆」當了三年很受歡迎的老師。後來，原來學校里有一位老教師自己另開了一所學校，邀請「豌豆」去工作，「豌豆」辭職後在這所……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）