第一章 兩人獨處的教室（4/5）
在全是俊男美女的教室里，如何選出成為No.1的搭檔 1
說到底，像我這種在貢獻度方面確實屬於吊車尾的學生，應該要儘早決定搭檔才對。
「那個～我好像跟不上你們的話題耶……？」
另一方面，天之瀨本人卻不知道自己是多麼符合這所學校規則的『優等生』，只是沒自信地歪著頭。
光老師沒有理會天之瀨，不知為何，他用藏在太陽眼鏡後方的眼神挑釁著我。
「小鳥游千景。我記得你是因為想蹺課才想來我們學校的吧？」
「……您知道得真清楚。」
「因為至今為止，都沒有考生會這麼老實地把這種理由寫在申請書上交出來，真是前所未聞，所以我也記得很清楚。」
對方似乎知道我的名字和報考動機。
「我們學校會根據學生對學校的貢獻度給予各種各樣的恩惠。免除一定天數的出席日數也是其中之一。說得極端一點，賺到一千萬點貢獻度的學生甚至不需要來學校——我就老實說吧。在旁人看來，你這個普通學生連被選為特待生的素質都沒有，但我對你如何才能在學校里達到可以蹺課的貢獻度等級很感興趣，所以才發了錄取通知給你。當然，前提是你的學力測驗結果足夠優秀。」
這已經不是挑釁的程度了。我完全被挑釁了。老師正在評估我會做出什麼反應。
「我現在會在電子黑板上公布規則。你們不需要抄筆記。只要用學生號碼和個人密碼登入我們學校的首頁，隨時都可以確認規則，也能確認該學生目前賺取的貢獻度。」
老師說完的同時，背後的電子黑板上顯示出新的影像。上面以文字的形式羅列著關於搭檔制度和學校貢獻度的規則。
・搭檔對象可以不問性別選擇，但必須是同班同學。畢業學分、出席天數、學力測驗和運動成績、內部評分、『學校貢獻度』將與搭檔共享。
・違反校規或故意引發暴力事件的懲罰將由雙方承擔。補習、停學、退學處分等所有懲罰都將適用於搭檔。
・一旦組成搭檔，之後可以解除。在這種情況下，之前作為搭檔共享的出席天數、畢業學分、學校貢獻度等所有點數將均等折半。
・獲得學校貢獻度的手段大致分為兩種。一是個人或社團活動的活躍表現提升知名度。二是參加協助本校策劃的知名度普及活動，活躍表現時的達成報酬。
・本校為了避免學生之間互相扯後腿，對於「即使不是自己搭檔的活躍表現，但對其成功有後援的學生及其搭檔」，將給予一定的『隱藏貢獻度』加分；對於「對其他搭檔進行校外活動妨礙等，帶有惡意企圖讓其他搭檔失敗的學生及其搭檔」，將進行貢獻度的扣分。
・根據在學期間獲得的學校貢獻度，將決定畢業時的報酬金額，並支付給畢業生。若受……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）