ep34
成為學院的天才工程師 1～50
一邊繪製設計圖一邊思考著。
魔力的粒子性。也就是說，假設存在魔力子的話。
該如何利用這種粒子特性來改良法杖呢？
答案很簡單。如果說法杖的熱量類似於電阻熱，那麼只要降低電阻本身或者提升魔力效率就行了。
「首先是長度。」
諾亞說過，法杖的長度是考慮到穩定性而決定的要素。
那麼至少要保持最小長度才行。
接下來是法杖的斷面面積。就像電阻與斷面面積成反比一樣，魔力子通過的路徑自然是越寬越好。
還有最重要的。
「這根法杖…」
我盯著書桌上被劈成兩半的法杖喃喃自語。
現在最常用的法杖材料是這個世界名為月白木的樹木。因為魔力傳導率高，所以人們將其削製成法杖使用。
但這樣剖開來看，總覺得有點在意。
「太不均勻了。」
就像水流一樣，如果魔力內部的密度不均，其流動就會受阻無法順暢行進。最糟的情況下可能會產生導致能量損耗的渦流。
即便完美切削，木材內部的密度差異或年輪等結構上的不均勻性也無可奈何。
「木材除了切削外很難加工…」
所以尋找其他材料。最好是像金屬一樣能熔化後重新凝固的材料。
用這種材料讓內部密度均勻的話，應該能讓魔力子的流動更加順暢。
「方法嘛…試試砂型鑄造吧。」
這比預期耗費了更多時間。
沒過多久，會議室里就充滿了教授們的痛苦呻吟和沉重嘆息。
教授們不滿的嘀咕聲此起彼伏地脫口而出。
看到這個標題，奧斯巴爾忍不住發出苦笑。
「嗯…」
「但是…您還沒親眼確認法杖實物呢。」
沒錯，塔莎提交的作業實在晦澀難懂。
「校、校長！我知道現在正在進行重要的資質審查…！」
她提交的是一疊厚厚的紙條。
艾爾德蘭校長皺起眉心問道：
她只是用彷彿遭受巨大衝擊般的表情死死盯著封面，手指似乎還在微微顫抖。
他面前放著一疊紙張，上面寫著頗為宏大的標題：《魔力本質解析及法杖效率改良》。
對方疑惑地又喚了一聲，凱拉依然紋絲不動。
「…凱拉教授？」
「干涉條紋…雙縫實驗？這些怪異的圖案又是什麼？」
不過只要專註於魔力的波動性，考慮到魔法師能一定程度上控制自己魔力的質與量，倒是浮現出幾種設計方案。
「這部分果然只能邊做邊測試了。」
本次評審分兩個階段進行，第一階段僅針對提交的成果物。
但她始終沒有回應。
這樣一來，整體的輪廓就大致顯現出來了。
「說到底給的時間太長了。雖說是無魔力者，但也太過優待了。」
這麼想著，我又在紙條上塗塗寫寫了很久。
而作業的主人公塔莎卻不在現場。
他們帶著難以置……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）