2. 管理人脈的方法 (11)
搭上主角花路的方法 1～4
上午的課程是以實技為主的課程。
第一堂課是利用訓練場，每人獨立對付一隻虛擬怪物。
據說這堂課連治療師和輔助也要參與戰鬥。說是這兩者也必須具備基礎的戰鬥力。
另外，與之前的武器適性評估時間不同，這次只在F班內部進行。
為了照顧初學者，還分發了詳細記載怪物特徵和能力的紙張。
「好，那麼！就先讓我們的雙星來示範一下如何？」
「老師，我是指揮官耶。戰鬥這種事我不太……」
「指揮官在緊要關頭也得會戰鬥啊。就讓大家看看輔助的戰鬥方式吧！」
「不是……。」
謀略型一副無語的樣子，一時語塞，但很快閉上嘴，穿戴起像是在武器店買的裝備。
然後瞬間使用了裝備技能，擊碎了怪物的核心。
幸好這是允許靠裝備的時段，不然他肯定會死好幾次，被判出局好幾回。
班導師驕傲地啪啪鼓掌，但F班的孩子們都投來無言的、像是在問「這啥啊？」的目光。
「沒辦法嘛！我的屬性是指揮官啊！」
臉漲得通紅的謀略型努力辯解，但孩子們那不冷不熱的目光絲毫未變。
「下一個，姜娜賢！」
「是！」
我重新握好了學院分發的制式配槍。在大家都期待看到實力的時候，這樣做比較好。這樣就足夠了。
吸了口氣，與史萊姆對峙。史萊姆在原地蹦蹦跳跳，然後迅速地朝我衝來，但這都在預料範圍內。
砰—！
有了10億，就能讓一直生病受苦的姜侑減輕一點痛苦。
老師比剛才更滿意地鼓掌。似乎對我使用學院制式武器這點給了更高評價。
「啊，嗯！」
他瞥了我一眼，然後試探性地開口：
然後到了下個下課時間。
算是段相當愉快的時光。
巨款。巨大的機會。
謀略型因為被我臉上淚痕未乾的羅宥莉目擊到，又挨了一頓揍。
孩子們的眼神也重新閃閃發亮起來。真有壓力。我對那種眼神最沒轍了。救救我。
我感到那被壓了又壓、按了又按的情感，最終化為淚水流了下來。
糟了，看來我們倆現在的樣子，在獲得自由時間的孩子們眼裡有點奇怪。
「為、為什麼哭了？」
啊，果然孤兒院的老師和孩子們就是我最大的弱點。我深刻地體會到了這一點。
謀略型似乎覺得機不可失，開口對我說道：
僅僅一發，史萊姆液態身體內的核心便碎裂了。
沒錯。這傢伙大概是希望我用這筆錢來強化自己吧。所以才那樣試探我。
我想保持平靜，但內心卻一直動搖。
「果然厲害！」
「……捐款？」
「宥翰，」
老師親自對那些孩子給予回饋，讓他們不斷重試。
我本該像一直以來演的那樣，展現出無比陽光的樣子，但我做不到。
「嗯。謝謝你，宥翰。……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）