正文(13/36)

數學少女 1

Df()=D<立方>

=lim)-(+0)<立方>))/((+h)-(+0))>

=lim+3<平方>h+3h<平方>+h<立方>)-<立方>)/h>

=limh+3h<平方>+h<立方>)/h>

=lim+3h+h<平方>)>

=3<平方>把不包含h的項留下

在離散的世界中,對應<立方>的是<3次遞降階乘>=(-0)(-1)(-2),現在來計算<立方>的差分。

Δf()=Δ<3次遞降階乘>

=Δ(-0)(-1)(-2)

=((+1)-0)((+1)-1)((+1)-2)-((+0)-0)((+0)-1)((+0)-2)

=(+1)(-0)(-1)-(-0)(-1)(-2)

=((+1)-(-2))(-0)(-1)提取因式

=3(-0)(-1)

=3<平方>

使用遞降階乘的話,就能讓微分與差分充分對應。

<立方>←→<3次遞降階乘>=(-0)(-1)(-2)

D<立方>=3<平方>←→Δ<3次遞降階乘>=3<平方>

廣義化。

的微分←→的差分

D=n←→Δ=n

※※解答6-3(指數函數)

「喔……要直接一點?問題需要寫出必要的重點以及維持適當的長度,還要形式化、定義用語、沒有曖昧、威嚴中帶有香氣、能打動心靈……像這樣嗎?」

先不管這個……

∫t=<平方>/2←→∑t=(<2次遞降階乘>)/2

我們對微分運算元定義了差分運算元,再來為了讓微分與差分完:對應,對乘冪。定義了遞降階乘。

以差分運算元Δ的定義將左邊展開。

e<次方>2<次方>

指數函數e<次方>如同式子所示,是定數e的次方函數,定數e是被稱為自然對數的底的無理數。其值為2.718281828……雖然這是一個重要的知識,不過現在要站在更廣的視點來看它。

在兩個世界不斷來回的旅程讓人感到無限自由,這種快樂到底是從那裡來的呢?

高中二年級的冬天。

「名字是?」

n的話有幾種(>=?)

米爾迦的數學很好,我雖然也不差,卻贏不了她,每當我在圖書室享受推演算式的樂趣時,她就會湊過來發表意見,並拿走我的自動鉛筆擅自在我的筆記本上書寫,然後開始演講,不過這種時光也不會讓人覺得不愉快……

E(+1)=2×E()

利用『即使微分仍然不會改變』這個性質,在使用微分運算元D後,可以用下面這個微分方程式表現。

「咦?啊,不是不是,當然米爾迦什麼時候要坐我旁邊都行,要什麼都可以,我只是想說不要再踢她椅子了……」

∫←→∑

E(0)的性質要怎麼定義呢?由於e<0次方>=1,所以定義成E(0)=1是很妥當的,由上式可得對應指數函數e<次方>的函數E()定義如下。

……我回想著米爾迦的話,我們以連續世界的知識為基礎,探索著離散的世界,與其說是追求嚴密的定義,不如說是追求合適的定義過程,思考對應微分的差分,並以此為基礎思考對應n的n,再來以無法構成微分方程式的差分方程式找到對應e<次方>的2。

我喜歡聽米爾迦專心說話,也喜歡看她閉眼沉思,金屬框的眼鏡與她很相配,很搭配她臉龐清楚的線條……(無名之聲:怎麼不是喜歡她講述……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

【手機版頁面由於相容性問題暫不支持電腦端閱讀,請使用手機閱讀。】