第一堂課 魔學系入學說明會（4/4）
魔學詭術士 tricksterS
——我第一個想到的方法，就是使用耐摔材質做成的杯子，不過現在看來是不得不放棄這個念頭了。
老師看向葯歌理事長。
「好了，理事長，你要猜哪邊？這傢伙是答得出來呢，還是答不出來？」
「這個啊……」理事長沉吟了一會才開口：「我猜答不出來。」
老師「嗯嗯」地附和了兩聲以後，說了聲「我想也是」，然後又轉回我的方向：「那，周，說說看吧？」
「啊啊，呃——」我連忙思考著。因為條件是不能夠換掉杯子，也不能使用直接干涉的物理性小把戲以避免杯子掉到地上，因此怎麼看杯子都非破不可。既然如此，就只剩下一個方法了。只好採取不屬於那些方法的非科學方法，但是——
我偷看了一下老師的眼睛。
「怎麼了？」
「……沒有。」
理事長是猜我答不出來。所以要是我答錯了這個問題，就等於老師要輸掉這場遊戲了……
但是老師對那種事似乎絲毫也沒有放在心上的樣子。既然如此，我現在就也把全副精神都放到解答上吧。
「——我想應該是只能使用法術了吧。」我說出我的答案。
「哦？使用什麼樣的法術？」
「既然大前提是杯子一定要從空中掉到地板上，那麼答案就只有一個了。使用讓杯子可以慢慢往下掉的法術就行了吧。」
在解說法術時，為了舉出淺顯易懂的例子，通常會使用「音樂」做類比。這兩者看起來好像沒有什麼共通之處，然而也有句名言是這樣說的——「魔學即音樂」。事實上，據說這兩種學問體系極為相似。
人類有一種叫做「聽覺範圍」的東西。人類實際上只是把振動感覺成「聲音」，它就是指人類可以感覺到的頻率範圍，可以說是代表人類體能極限的一個字眼。不過世界上偶爾（而且是以數千萬分之一的機率）會誕生可以感覺到常人聽覺範圍以外的「聲音」，甚至還可以發出那種「聲音」的人——也就是超越人體極限的超凡者。
換句話說，那就是法術師了。
然後他們所聽到、發出的這些個「聲音」——雖然無法被常人感覺到，卻的確是一種會影響到這個世界的「振動」——它們會對這個世界本身發生作用，最後產生現象，這就是人們口中所說的法術。
「正是如此。」老師對我的回答勾起嘴角：「正確答案。」
我安下心來。
「啊？」
我們就離開那家店了，理事長與正準備掉轉車頭的黑衣護衛們交談。
但是老師馬上又搖了搖頭。
「呃……」我已經沒興緻揣摩上意了：「那個，對不起，我聽不太懂……」
「不，是沒有那麼誇張啦……」
「…………」我總有種上當的感覺，所以一語不發。
老師收回原本要進入……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）