神樣靈感少女 序

第六節課。由於英文老師說：「下堂課就從座號十號開始解答」，因此座號十二號的我回到家後，便馬上坐在自己房內的書桌前用功。左邊擺著課本，而攤開放在右邊的筆記本上已經寫了好幾行日文譯文。我的目光追逐著課本里的英文字，在腦海中瞬間翻成日文後，就以娟秀的字跡書寫在筆記本上。我心中模模糊糊地想著：這樣好像魔法哦。

我的名字叫做園原八重，是個十七歲的高二學生。此刻，我正讓附在我身上的幽靈幫我預習英文。

我家從很久以前就是名門世家，而且這個家族的長女歷代都是靈媒也就是擁有讓幽靈附身的能力。不論是我的外婆園原絹代、或是老媽園原亞美，她們全都活用了靈媒體質而名利雙收。

外婆讓一名已經過世的名日本畫家附在她身上作畫，靠著出售他的畫致富。之後，外婆為了尋求更高層次的畫壇巨匠遠渡法國，於當地邂逅一位風度翩翩的法國男子，並在二十二歲結婚。但是很遺憾的，外公在我八歲時過世了，外婆就成了寡婦但她總是保持開朗愉快的笑容，現在每天過著追逐傑尼斯偶像與發掘美少年的忙碌日子。這樣的外婆讓我覺得很丟臉，真希望她能夠收斂一些。外婆至今仍是偶爾會接作畫工作，聽說一幅畫價值數千萬日幣。而我也非常喜歡外婆應該說是附在外婆身上的大師所作的畫。

老媽則是把身體借給一名死去的大文豪，讓他執筆寫作，過著坐享版稅的生活。在她二十歲的時候，老媽要求在她常光顧的法國餐廳里當廚師的遠藤友人辭去工作，以專職家庭主夫的身分入贅園原家。也正因為如此，現在我家的所有家事全都由老爸負責。老媽基於光靠版稅就已經夠用一輩子的判斷下，十年前就乾脆地停止一切寫作，現在每天都把時間花費在盆栽養植和電玩遊戲的興趣上。

生長在這種環境下的我，與外婆和老媽相較之下能力似乎略遜一籌，在靈感上也與她們有許多不同的差異。

〔兩人〕對幽靈的能力看得見形體、聽得見聲音、接觸時思考相通。

〔我〕對幽靈的能力看不見形體、只有接觸時聽得見聲音、接觸時靈魂能完全洞悉我的思考，但我卻無法得知靈魂的想法。

為什麼會有這麼大的差距啊？真是不公平。

在精神或肉體上，附身中的靈魂皆是全權掌控。至於我的場合，則是只有身體會擅自行動，意識卻完全保持清醒。由於彼此的思考互通，我與靈魂可以在腦海中進行對話。只不過，雖然身體徹底由靈魂移動控制，但靈魂卻不能無視我的意志自行出聲說話。所以在附身狀態下，唯有說話的權力是由我掌握。

不論是附身中保有自……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）