一奏「破碎的緋紅」(3/5)

黃昏色的詠使 4 舞動的世界、夏娃的調音

連點頭同意都不需要,奈特不知道已經被那隻真精拯救過多少次。

「……可是,這件事造成了一些麻煩。」

有如提防周圍的目光一般,艾達將聲音壓低到只有奈特聽得到的程度。

「……競技大會時我是沒見到,不過前陣子庫露耶露已經告訴過我了,也提了臨海學校的事件。這件事老師替她保守了秘密,不過,當時似乎有幾個學生目擊到庫露耶露騎在黎明的神鳥身上。」

學生目擊到神鳥——這件事代表了什麼意義?自己和蜜歐也目擊過神鳥,因此實在不認

為這件事與她說的麻煩有任何牽扯。

「我說的麻煩指的是謠傳。」

有如看穿了奈特的疑問,艾達迅速地加以解釋:

「是學生、還且還是一年級的女生,詠喚出被稱為夢幻的黎明的神鳥。在名詠學校里一旦傳出這種傳聞,任誰都會感到好奇。就和小不點你的夜色名詠一樣。」

有一陣子,自己的確因為使用夜色名詠這種異端色的理由,被其它學生用奇異的眼光看待。最明顯的例子就是在競技大會前夕,那個高年級男學生突然來找自己的麻煩——

……這麼說起來,當時也是庫露耶露小姐幫了自己。

「在暑假期間,這件事似乎在學生之問流傳開來。所以,開學後對謠感測到好奇的學生當然會聚集到庫露耶露身邊。」

『嗯,總之在聽了她們的要求之後,我已經拒絕了。』

那麼,庫露耶露小姐那句話的意思是……

「她們很有可能會這麼問她:『能不能讓我看看黎明的神鳥?』」

光看自己的神色就已經察覺到了嗎?艾達一臉苦笑地點頭。

現在想想,艾達也出身於祓名民這種特殊族群,同樣是不能輕易宣揚的事。

「因此,老師知道庫露耶露不喜歡這種事。為了不造成她的負擔,所以吩咐我稍微留意她。不管再怎麼說,庫露耶露的病也才剛好。」

「——說得也是。」

奈特緊緊握拳。

現在,發生了完全相反的情況。

在老師和同學們都已離去的教室里,雖然還稱不上是夕陽——不過從二樓窗戶眺望出去的天空,已逐漸呈現夕陽的色彩。

將早已像鉛塊一般重的腳一階一階往上移,拭去額頭的汗水,奈特仰望通向屋頂的門,

「很像你會做的事。」

教室的門突然打開。回頭一看,身穿嫩葉色套裝的金髮老師,正神情溫和地站在那裡。

……wi……O……La……Se……ah……

……會是……哪裡呢?

「嗯——這個嘛,至少我是沒聽到。或許是有人在唱也說不定,不過我有點在發獃。」

9

同樣地,直到剛才為止都還響起的歌聲也消失了。

奈特並未停下奔跑的腳步,甚至感覺不到裝滿教科書的書包重量。像是被神秘的歌推動一般,……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

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