第一章
肯普法 9
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翻譯：路人ZI甲、洞房神器不神氣、HITOGILI
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第一章
我想作為學生，最重要的不是學習，應該是玩才對吧。雖然不太清楚，不過據說緊張學習三天休息一天是十分有效的。
正因為這樣，我精疲力盡的肉體需要一些恢複的餘地。這和學習一樣，學習中加上遊玩的話，我想二者可以達到高度同步。
雖說如此，但教育者們根本不想給學生們玩的時間。這是一個嚴重的問題。學習能力的不足是人的能力不足，或許這與國力不足也有關係。
國家想儘快改革教育體系,毫不保留地使教育進步。
也就是說究竟想說些什麼呢？暑假竟然這麼快就結束了。
我，瀨能名津流的高二暑假本來是想過得幸福一點的。
高一暑假的最後一天我一邊反省這個暑假太過無趣的每一天一邊想著到了高二的暑假一定要隨心所欲的狂玩一把。
比方說和沙倉同學親親熱熱地去海邊玩，奉上讓大家為之羨慕的玫瑰色的青春之類的。或者說在山上果然是玫瑰色的之類的。
（這句不太明白，可能不太對。原文為：ぁるぃは山てゃっりパラ色とか）
可是現實是沒有那麼快樂的。真是討厭呢，本來預計是會快樂的說。去海邊變成了去游泳池，游
但是對作為對沙倉同學痴心一片的我來說，無論如何也想讓這個良機維持更久一點。
劇，在群馬則是被迫吃了一大堆咖喱，後來連錢包也遺失了。算了，反正錢包的話過一陣子就會
「傻瓜。」
女孩子將自己真實的一面展現在男人的面前，不是等於正在向那個男的告白嗎。
切腹老虎似乎對什麼抱有疑問。表情上沒有什麼變化，要讀懂它不容易，但似乎有問號浮現了出
「我們是指？」
「真噁心。」
「召集是指？"
但人生這種玩意是很痛苦的，既沒有安全按鈕也沒有重置按鈕。而且如果光發獃的話時間是會溜走的。連老大都沒有的遊戲是十分恐怖的。
切腹老虎把頭歪向了一邊。
切腹老虎興高采烈地說著。但是似乎自己也不能完全相信，到底在說些什麼啊，混亂不清的。我
它的傢伙也不會好受吧。
「是這樣嗎？」
第一次聽說呢。但口說無憑，有證據嗎？
「不是有嗎。和白色的肯普法打得熱火朝天呢。」
那個時候的沙倉同學真的是最美了。因為我以前就不太會應付那種有點神……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）