第1章＆第2章（3/4）
鳥籠庄的房客今日也慵懶 2
「千鳥，不要啦!」櫃檯里的圖書委員雖然如此低聲告訴她，但珠子不以為意，站到那群女生們的桌邊。
「學姊們，圖書室里禁止飲食。」
相較起內心的焦躁及鬱悶，珠子口中發出的聲音卻還是老樣子，音量小得毫無自信。二年級學生們一點也不理會她，繼續聊天、傳遞零食、以手機打簡訊。一年級圖書委員膽怯的警告聲，被她們當作空氣無視了。
圖書室里令人內心舒適的氛圍，被低級的笑聲給玷污了。
焦躁不安、厭煩不已。不管是對熱中於男孩子話題的同學，還是同學故意講給她聽的冷嘲熱諷，抑或只因對方是一年級就加以輕蔑、當著圖書委員攤開零食的二年級生。
珠子將手伸進書包里。掏出那把和要歸還的書一起放進書包——用運動毛巾纏起來的「人魚之刀」。
二年級們熱中聊天、吃零食、打簡訊，彷佛完全不在意珠子的動作。珠子也當著她們面前解開一圈圈纏繞的毛巾，握住了金屬制的刀柄。和女子起初交到她手中時相同，濕冷的觸感吸附著她的掌心。揭開毛巾後，自根部至尖端反射著銳利鋒芒、長達十五公分的刀刃現身了。但二年級學姊們還是沒有注意到。
珠子反手將刀刃朝下，然後舉起手臂——手臂垂直落下，刀子刺進了二年級學生們那張桌子的正中央。
談話聲瞬時靜止。二年級學生們察覺那是一把刀之後，紛紛發出慘叫，嚇得退開一段距離。注意力終於轉向這裡，珠子內心對此感到非常滿足。她的手仍舊握著刺進桌子的刀柄，將視線瞥向二年級學生們。
「圖書室里禁止飲食。」
她用乎緩的語調再次重複這句話。聲音聽起來比剛才要來得渾厚、低沉而犀利，手裡握著的小刀為珠子帶來了自信。
「明白了嗎?」
二年級學生們完全陷入沉寂，畏懼地看向珠子。
「明白了嗎?」
珠子緩緩地再次重複，二年級學生們彷佛突然被啟動開關般，一同尖叫著起立，開始收集散亂在桌上的零食包裝。只不過是亮出小刀來，學姊們就這麼乾脆地開始對自己唯命是從，這種感覺真的很奇妙……而且很爽快。她感覺自己的存在更增添了一份重量及色彩，而二年級學生們現在的確不再無視珠子。
原來如此……
就是這個!就是這種感覺——
珠子驀然用兩手握住刀柄，將小刀從桌上拔了出來。二年級學生們桌子收拾到一半，全都僵住盯著她的動作。珠子將拔起的刀用運動毛巾胡亂地纏回去，再次塞回書包並轉身離開。衝出圖書室的時候，值班的一年級圖書委員驚叫著躲進櫃檯後。
要用這個刺殺絆喔——
她奔跑著衝過走廊，女子的聲音也在她腦中擴大，不斷反覆。
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