思達普的取得
第四部 貴族院的自稱圖書委員Ⅰ
這天上午，大家都在練習飛蘇平琴和編寫參考書。由於在神殿，早餐過後到第三鍾為止都是飛蘇平琴的練習時間，羅吉娜要我開始繼續練習。大家看見以後，也自發性地拿來了飛蘇平琴，在多功能交誼廳里集合，和我一起練琴。
我練習著屆時參加茶會預計要演奏的曲子，其他人則依據自己的程度自主練習。其他年級的學生也有不少人已經修完了學科，結果直到第三鐘響為止，大家都在多功能交誼廳里練琴。想念書的人都回到了自己的房間，但過了一段時間後，也許是太在意琴聲而無法集中精神，結果也有人又拿著飛蘇平琴回來。
「以前在宿舍因為不會特別安排時間練琴，練習量都減少了吧。慢慢升上高年級以後，在音樂課上得到稱讚的次數也變少了。」
「那麼，往後每年都安排一段時間用來練琴，應該是不錯的主意呢。」
我練習著要在茶會上演奏的曲子時，羅吉娜負責修改新曲的歌詞。
「羅潔梅茵大人，既然這首曲子是在讚揚睿智女神梅斯緹歐若拉，比起圖書館，應該稱頌古得里斯海得更適合吧？」
古得里斯海得是睿智女神梅斯緹歐若拉擁有的最古老聖典。相傳被諸神選中的初代國王，獲得允許能夠抄寫古得里斯海得。只要交給羅吉娜修改歌詞，她會不斷地加進與神話有關的辭彙，而我在歌詞中對圖書館灌注的熱情則會逐漸消失。像是原先讚揚圖書館的歌詞，已經改成了在頌揚睿智女神梅斯緹歐若拉。照這情況看來，最終我自己寫的歌詞會幾乎被刪光光。
……不過呢，反正身邊的人本來就不太能理解我對圖書館的熱情，而且要是真的唱了自己寫的歌詞，也很有可能惹出麻煩，還是全由羅吉娜來作詞會比較好吧？
「羅吉娜，這首曲子能不能從頭到尾都由你作詞呢？因為如果由我填詞，一旦唱起讚揚圖書館的歌，演唱期間說不定又會突然飛出祝福。」
「哎呀，既然這是讚揚神的歌曲，羅潔梅茵大人若在彈琴時獻上祈禱、灑下祝福，我不認為這樣有任何問題呀？」
我的專屬樂師羅吉娜，至今都與世隔絕地在神殿這種隨處可見神像的環境下長大，又受過藝術巫女的薰陶，對於祝福的看法似乎和大家不太一樣。我要是在貴族院灑下祝福，勢必會引發不小的騷動，但她恐怕無法明白吧。
「但是，我想盡量避免這種情況發生。」
「……既是羅潔梅茵大人的指示，我會避免用到與圖書館有關的歌詞喔。」
第三鐘響後，我結束了飛蘇平琴的練習，接著直到午餐時間為止，都在編寫著文官課程參考書的哈特姆特旁邊幫忙，順便開始預習文官課程的上課內容。
「羅潔梅茵大人，您也打算要修習見習文官……（内容加载失败！）