看不見的敵人（4/6）
歡迎來到實力至上主義的教室 14 二年級篇 3
「如果是綾小路學長，你有辦法不讓他們兩人察覺，就讓他們遇到相同的事嗎？」
「我？別胡說了。」
我這樣打迷糊仗，但想做的話並非不可能。
依照小宮的證詞，他回答一開始是小腿肚受到強烈衝擊。
一聲不響地接近背後，先下手踢擊小腿肚。這麼一來，他們就會完全沒空回頭，而因為痛苦扭曲著臉，並從斜坡跌下去吧。
「我認為……如果是我要襲擊小宮學長他們……視時間點而定，我認為不是不可能。當然，應該會相當艱難。」
她這麼下結論。七瀨果然也認為不是篠原說謊，而是真的有人襲擊。
然而，就算有犯人，讓人受傷的目的與好處也完全不明朗。
是在拐彎抹角地警告我嗎？不對，這樣風險也太大了。
還是說，這是在彰顯對方會不惜背負巨大風險嗎？
或者，對方也有可能是因為預料外的事故，而不得不下手。可是，現況下任何假說都欠缺說服力。甚至不難想像對方是White Room學生以外的人物，而且也有根本不存在犯人的可能性。
「可是我不懂對方襲擊的理由。」
七瀨幾乎同時也想到了跟我一樣的想法。
襲擊的理由──這是最能夠接近正確解答的難解之題。
不久之後，我們回到須藤他們的身邊，但狀況沒有任何變化。
「問題是老師們什麼時候會抵達。」
要前往島嶼東北方的地點，就算利用船隻或直升機，還是得花上一定的時間。
警報鈴響已經過了三十分鐘左右，但校方似乎還沒抵達。
「不好意思～……請問發生什麼事了嗎？」
這地方又新出現了幾名學生，彷彿像是在通知我們狀況出現變化。
「發生了一點麻煩。有學生因為斜坡而腳步不穩，受了重傷。」
「不好意思，可以交給我說明嗎？我是從篠原那裡聽說的。」
因為警報很刺耳。如果在周邊的話，應該也聽得見。
她被學長姐圍繞，而且在受了重傷的兩人面前，看起來毫不驚慌失措。
我做了一個假設，但坂上老師他們沒有掌握到的部分，有很多地方讓我在意。
不對──似乎也並非如此嗎？
池因為自己對教師的言行太超過而緊咬下唇。只要觀察坂上老師至今對於池和篠原拚命訴說的應對，就會發現一些事情了。
「我們是依靠小宮和木下的GPS來到這裡。小宮的警報響起的時間，是上午四點五十六分二十四秒。木下的警報在七秒後也接連響起。當時重疊般存在的GPS反應只有篠原。」
「可是，如果是被推下來，至少也會看到對方的長相吧？」
「……算了，好吧。請你說明。」
椿相較之下就很冷靜。
「茶柱老師，你們待會兒會帶著小宮他們回到出發地點，對吧？」
小宮把池叫來……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）