暗中活躍
歡迎來到實力至上主義的教室 15 二年級篇 4
雨勢開始變強，霧越來越濃。
我在視線不良、聽不清楚的情況下，感覺到背後有個討厭的氣息靠近自己。
對方故意誇張地踏地，發出泥濘濺起的聲響。
七瀨好像也馬上發現到那個氣息與聲音。
我回過頭，看見一名學生充滿氣勢地停下腳步，一頭紅髮隨之搖曳。
「這好像會是一場大雨呢～學長！」
從雨霧中現身的，是一年A班的天澤一夏。
雖說知道她的行程表與我和七瀨的一樣，但我實在不覺得這只是巧遇。
附近沒有其他學生的人影，她好像也沒有拿著背包或平板。
她是怎麼來到這裡的呢？
合理的推測，大概就是她把行李藏在附近後再靠近我。
或是一直沒拿著行李，早早就跟在我們身後。
也有可能是叫別人以對講機口頭傳達GPS的搜尋結果再靠近我。果然還是可以排除巧遇的可能吧。
不論形式如何，都不是我樂見的情況。
再說，她似乎不是完全雙手空空。天澤的左手握著粗木棍，說是拿來打人的兇器也不為過。
是打算突襲我們，結果不小心被發現嗎？
但在這種惡劣的天氣下，如果打算襲擊，應該可以更安靜地偷偷靠近。
「請退到我身後。」
在我思尋天澤出現的理由時，讓人擔心是否還有體力的七瀨繞到我前面。
可以看見她毫不掩飾戒心的側臉，正用力地凝視著天澤。
「是妳傷害了小宮學長他們吧？」
如果是須藤或龍園那種非常暴力、品性有問題的學生，校方或許會加深懷疑。可是，我們眼前的是個高一女學生。就觀感上看來，被認為是壞人的機率也不高。
只要沒有決定性的證據，就不可能要求校方處罰天澤。
「這是怎麼回事，七瀨？」
她隨時會動手……逐漸難以想像會發生這種狀況。
「咦？這是妳獨斷的意見吧？我說不定只是剛好在旁邊。」
她到底是不是迫使小宮他們受傷的犯人，這件事先擱著不管。
在那過程中──也很有可能只有天澤的GPS反應消失。
關於這點應該不用跟天澤確認吧。
「我想和綾小路學長說話，妳可以讓開嗎？」
這樣看來，當時感覺到的視線，就是來自於天澤。
我在第一學期不斷被暗示有White Room的學生存在，卻無法掌握其真實身分。
這座島的GPS訊號數量隨隨便便就超過四百個。就算平板上有一兩個GPS反應消失，那種情況下不只不會注意到，也沒有時間確認所有訊號。教師該擺在優先的只有學生的安危。
為了推動膠著的情勢，我就問問她吧。
「所以我找到篠原準備回去時，妳才會不在須藤他們身邊吧？」
天澤的話語表示這種話沒什麼意義。
她應該非常清楚男女禁止在同一頂帳篷里過夜。
她把粗木棍輕輕……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）