名為月城的男人（9/11）
歡迎來到實力至上主義的教室 15 二年級篇 4
他們和七瀨不一樣，無論如何採取持續閃躲攻擊的手段，似乎都不管用。
「所以為了避免退學，我就只能接受了吧。」
「沒錯。」
「可以的話，能夠就這樣放過我嗎？我不會說暴力解決的這種方式不好，但我可是這間學校的學生。基於普通規則來想，您這樣會是『犯規』。」
「或許確實是這樣。可是綾小路同學，你即使在White Room中也是留下特殊成果的成功案例。即使在被局限的規則內戰鬥，也不會有什麼敵人吧？你不覺得在這所學校里和別人競爭本身就很蠢嗎？還是說，你開始對於當個山大王感到愉悅了呢？」
「如果是這樣，這就會是辜負那個男人期待的進化……不對，應該算是退化嗎？」
「不不不，倒也不會吧？White Room的宿願就是掌握日本，進而掌握世界。既然你這個成功個體都會這樣想了，那你進一步成長後，應該遲早會掌握世界，並沉浸於愉悅之中。」
話題從日本的小高中一口氣擴大到掌握世界。
任何人聽見這種夢話般的發言都只會嗤之以鼻吧。
恐怕我眼前的月城自己應該也非常懷疑這件事有多少可行性。
他終歸只想忠於命令，淡然地完成職務。
「不過說實話，我覺得這間學校並不怎麼樣喔。」
「這是當然的吧？畢竟依你看來，這間學校的水準是你幼年時期就走過的路。」
「只限課程的話呢。我總算找到自己在這所學校該做的事，以及想做的方向。我覺得在畢業前自己都可以好好享受，再說除了White Room之外，也有很多優秀的人。」
倒不如說，這裡可以說是寶庫，充滿在White Room里絕對創造不出的人才。
「我可不打算對高度育成高中的學生們抱持任何否定喔。就像你說得那樣，世界常常到處都有才能優秀的人，有時候也有人會在運動或學力上超越你吧。不過，重要的並不是這個部分，而是在各種狀況下都會留下優異成績，並且帶領眾人的存在。」
月城代理理事長稍微看向司馬。
「南雲同學和一之瀨同學那邊呢？」
「南雲停止了動作，一之瀨則已經遠離，所以我想應該不用擔心。」
我會阻止南雲或一之瀨當然也被計算在內了吧。
我微微蹲下，閃避司馬老師從背後為了抓住我的臉而伸來的雙手。
思考時間大約是一秒。他們兩個以同樣的速度對我發動攻擊。
彼此一直浪費時間也不是好辦法。
他們識破我打算轉守為攻。假如我直接打過去，雙方都會受傷。
總之，我應該警戒的比例從五比五稍做調整。
這是他比起可以抓住我，會更優先閃避的證據。
月城在我迴避的時候從前面伸出手臂，像司馬那樣來抓我。我翻滾到沙灘閃躲……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）