勝利的代價（3/6）
歡迎來到實力至上主義的教室 17 二年級篇 6
無關成績好壞，只要參加體育祭並結束比賽，就有初期被給予的五分與參加獎的五分，總共可獲得十分。倘若有學生因為某些意外無法滿足最起碼的必要條件，每出現一個這樣的人，就會減少十分。
假設以全員參加為前提來排定計畫，目前有四十人的一之瀨班將得到四百分，缺少兩人的我們班則是三百八十分。必須在起跑點背負著落後二十分的不利條件來戰鬥。
目前已知個人賽的報酬是只要拿到第一名就有五分。我們班需要比一之瀨班多拿到四項第一名。雖然感覺也沒差多少，但每個人能參加的比賽最多十項。
換言之，不可能請須藤卯足全力參加十五、二十項比賽，不擇手段地大量搶分。這說不定會意外地形成重擔啊。
「是否要支付分數參加第六項以後的比賽，全看個人與班級的選擇，也就是可以自由決定。然後校方會以體育祭結束時的綜合分數來決定年級別的排名。」
熒幕切換畫面，顯示出年級別的報酬。
班級別排名報酬
第一名 班級點數一百五十點
第二名 班級點數五十點
第三名 班級點數零點
第四名 扣除班級點數一百五十點
倘若從一般考試的觀點來看，感覺班級點數的變動有些偏大。這是因為體育祭是大型的全體活動，還有在目前公布的文化祭中，班級點數的變動比較平緩的緣故嗎？
「以上就是班級別的報酬。接下來公布對於個人的報酬。」
光是班級別的報酬也足以構成參賽動機，但還不僅止於此。
既然號稱是講求個人實力的體育祭，也有準備個人報酬是必然的發展。
須藤將身體向前傾，緊張地咽下口水，等待著熒幕切換畫面。因為他比任何人都有自覺，這是一年當中自己最能閃耀發亮的活動。
個人賽報酬（年級別、男女分開）
第一名 個人點數兩百萬點或轉班券（有限制）
第二名 個人點數一百萬點
第三名 個人點數五十萬點
要是體育祭當天有學生一舉湧向特定的項目，根本沒辦法好好比賽。
至少可以確定篠原個人未能留下超越櫛田的功勞。
的確，因為首先就沒有學生能勝過像洋介或須藤這種內行人，所以校方想要避免比賽變成有社團經驗者之間的對決吧。
「轉、轉班券該不會是──？」
如果須藤去踢足球、洋介去打籃球，其他學生也會有充分的勝算。
只要保持沉默就算賺到──這件事很單純，要實行卻意外地困難。
假設須藤獲得了那個權利，客觀地思考他是否會捨棄堀北和朋友們跑到A班時，便無法輕易想像他轉班的模樣。
「從今天晚上十點開始，可以透過專用的應用程式預約報名公開的項目。全年級都是先搶先贏……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）