看不見的登場人物
歡迎來到實力至上主義的教室 18 二年級篇 7
時間到了下午三點，我在文化祭的工作宣告結束。
在秘密武器登場讓氣氛熱絡起來時，我將後續託付給綾小路同學，離開教室。
「話說回來──沒想到他居然真的把茶柱老師裝扮成女僕了。」
這次文化祭，所有事前準備工作都跟綾小路同學一起討論過了。
雖然有聽說他會在最後一小時啟用茶柱老師這件事，我對於能否實現一直是半信半疑。
但是他不只實現這件事，甚至還打算創造絕大的效果。
每當在走廊上前進一步，就能明顯感受到茶柱老師穿上女僕裝的傳聞逐漸擴散的瞬間。
總之，茶柱老師的參戰對我個人而言也是個正合我意的活動。
因為大多數人的目光都集中在特別大樓，那麼其他地方必然沒有人。
我用手機傳送訊息給那孩子，仔細確認對方已讀後，前往學生會室。
因為想再確認一次會議紀錄。
當然也可以在學生會集會的日子拜託八神學弟，但是那樣無法冷靜下來好好觀察。
暗示要讓綾小路同學退學的人物。
那個人物似乎跟天澤學妹有所關聯，是個身體能力也極為強大的危險存在。
而且假如那個人是八神學弟，我拜託他想再看一次會議紀錄，對方就會察覺我在懷疑他。
不……如果把他是犯人當成前提，應該認為對方已經有這種想法比較好。
總之，為了在不被他發現的狀況下搞清楚，有必要看準沒有任何人的時段前來。
為了配合南雲學生會長，學生會暫時關閉。
也就是說可以偷看會議紀錄的機會受到限制，但反過來說，就是能夠自然地解決請閑雜人等離開的問題。
我認為機會就是這次文化祭的時間點。
「堀北學姐前來學生會室的真正目的是──」
因為分心在其他事情上，我忘記指出這個疑問。
「咦──？」
「堀北學姐。」
既然有所有參加者都一定要休息一小時的規定，像我一樣選擇從下午三點開始休息的學生，應當也存在一定的比例。
「但是雖然知道這樣很失禮，是否可以讓我說一句話呢？」
我在這邊不是以堀北鈴音個人的立場，而是從社會的性別差異觀點向他提出質疑。
「八神學弟，你怎麼會在這裡？」
「話說回來，學姐為什麼會來這種杳無人煙的地方？文化祭漸入佳境，應該正值進行最後衝刺的時候吧？」
「八神學弟怎麼會在這裡？」
「原、原來如此。抱歉，我完全沒考慮到這些……原來如此……」
「妳、妳這是在做什麼……？」
從一大早就穿上女僕裝，馬不停蹄地一直工作，真的忙得不可開交。
「我怎麼會在這裡……嗎？學姐不好奇我為什麼明明就在附近，卻要打電話給妳嗎？」
如此說道的八神學弟抬起頭來──
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