名副其實的教育旅行（2/9）
歡迎來到實力至上主義的教室 19 二年級篇 8
我和渡邊很自然地聚集到附近，但龍園跟鬼頭則是連一步都不動。
「怎麼辦，綾小路？可以強烈感受到這個問題很棘手的氛圍啊。」
「是啊。」
「雖然我跟誰坐都沒差啦，實在無法想像自己跟龍園或鬼頭聊得很開心的樣子啊。」
「如果是我就能想像得出來嗎？」
「咦？……呃……唉……應該比那兩個人好一點吧？」
因為拿來比較的對象是那兩人，實在無法坦率地感到高興。雖然覺得坐在渡邊旁邊好像比較不會被卷進麻煩里……正當我開始考慮要不要就這樣若無其事地決定座位時，鬼頭一聲不響地走近這邊。
「只要不是坐在龍園旁邊，我就沒意見。」
他低喃了一句最讓人傷腦筋的發言後，又回到原本的位置。
「……怎麼辦？」
「要是勉強那兩個人坐在一起，感覺會出大事啊。」
渡邊似乎也能輕易想像那個光景，一臉厭倦地點了點頭。
「那只能分開來配合他們了。你比較想跟誰坐？」
「我都可以。渡邊就跟比較喜歡的那個人坐吧。」
「比較喜歡的那個……這可真難選啊？」
面對這讓人傷透腦筋的二選一，渡邊在苦惱一陣子後做出回答。
「總之我選鬼頭吧。畢竟那傢伙平常好像很安分的樣子。只要我沒有表現出敵意，他應該就不會對我做什麼。」
的確，鬼頭感覺沒有外表那麼可怕。
除了敵對的人以外，他確實給人一種人畜無害的印象。
那麼，我也姑且先打聲招呼吧。
這樣似乎就完成了最低限度的準備。
雖然也能事先看書或上網調查，但是機會難得，我打算直接在當地學習，沒有吸收任何多餘的情報。
試著走了幾步路，我心想意外地不太會摔倒，同時對首次體驗的感覺感到困惑。
「甚至還有一群很不妙的傢伙把那個一年級拖走。而且校方還擺出默認這件事的態度。我感覺瞬間看見了你這個可疑傢伙的真面目喔。」
原本以班級為單位在移動中的巴士里充滿活力，但是剛才那種盛況彷彿假象一般，現在車內鴉雀無聲。畢竟這是摻雜其他班級的人，由學校指定的小組。
「的確，那傢伙好像退場了，但還剩一個叫天澤的一年級女生吧？我也可以找她玩玩喔。」
在那些人裡面也可以看到龍園的身影。
按照講師的指示以腳跟著地行走，於是成功地順利移動了。
「不過還真遺憾啊，八神已經不在了。」
「如果我說完全沒有關係呢？」
「誤會？」
我想想……總之──
「我想做什麼就做什麼。這說不定哪天可以在宰了你時派上用場吧。」
原本以為龍園不會在移動時跟我搭話，但他毫無預兆地從旁冒出這些話。
既然小組成員未必都是感情很好的學生，多少……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）