教育旅行第四天（2/5）
第十九卷 二年級篇 8
如果要用言語形容她的表情，最接近的應該是「不是滋味」嗎？
她是對時任抱持好感，或是對坂柳有什麼想法嗎？
散發出來的氣息讓人感覺應該是其中之一。
「妳對坂柳有什麼看法？」
我這個問題並非想刺探，而是純粹好奇她們的關係。
「有什麼看法……是指？」
把注意力放在其他地方的山村聽到我向她搭話，嚇了一跳如此反問。
「我在想以同伴的角度來看能幹的A班領袖時，不知道有怎麼樣的感覺。」
「這個嘛，我也不是很懂。我本來就沒有跟特定的某人很親近，更不用說我幾乎沒跟坂柳同學講過話。」
如此說道的山村自嘲似的笑了。
也就是說她是因為自己的存在感薄弱，跟坂柳沒有交情。
換言之，那是羨慕可以輕鬆與坂柳交談的時任，純粹是出自嚮往的感情嗎？
「既然這樣，趁這個機會試著約她如何？說不定她比妳想得還要好相處。」
「我實在沒有那麼大的勇氣。」
「那麼鬼頭怎麼樣？在這次的小組行動後，你們的距離應該拉近不少吧？」
「咦……這個，要約男生有點……」
我原本打算開個小玩笑，但是山村比想像中更退避三舍。
「抱歉，這麼說實在太輕浮了。」
即使彼此沒有什麼特別的意思，孤男寡女總是會讓人比較敏感。
「我沒有放在心上。畢竟你應該是為了我著想才這麼說的。謝謝。」
我看向山村，然後環顧現場的學生們。
新的邂逅、新的朋友。
還有真實與謊言，識破的人與遭識破的人。
藉由互相牽制，一直在刺探對方想法的教育旅行。
今後哪一個班級會成為勝者呢？
「雖然現在還辦不到……我會稍微考慮一下的。」
山村在最後補充了這麼一句。
「那樣就好。」
我們就此結束交談，將注意力放到比賽上面。
儘管阿爾伯特展現出強勁的臂力，準確率好像不怎麼高，最終是由須藤的敏捷度與準確的攻擊分出勝負。
無論是怎樣的狀況，須藤在運動方面都能有頂尖水準的活躍，實在很厲害。
堀北也為那樣的須藤送上熱烈的掌聲。
小野寺似乎也在較遠的地方一臉天真地替須藤加油。
緊接著是第二場比賽。即便是男女混合的對戰，不過沒有類似須藤或阿爾伯特那種出類拔萃的學生，與其說是認真的對決，更接近在玩遊戲，是場過程很歡樂的比賽。
過沒多久便分出勝負，雙方互相稱讚彼此的奮鬥，表示很開心，為第二場比賽划下句點。
「差不多要輪到你上場了。請加油。」
終於來到第三場比賽。我與伊吹，以及堀北隊的戰鬥即將開始。
「山村，我們一起加油吧。」
「咦……？」
聽到我說的話，山村露出愣住的表情。
「我事先拜託洋介也幫妳報名參加比賽……（内容加载失败！）