純潔無暇孩子們的故事
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顏色。在視野中擴散的顏色。
基本上一片擴散的『白』，就等同於最初的記憶。
被賦予白屋（White Room）這一名字，設施將白色作為基調。
這點連天花板也不例外。
最初的記憶就是，自己在盯著純白的天花板。
用手指去表示興趣之前，只是在思考這白色的天花板到底是什麼 。
每一天每一天，只是盯著天花板去度過時間。
最開始我哭，像嬰兒粘人一樣地哭，但後來我懂得了這樣做誰也不會過來幫我。
現在雖然還是重複地哭，但這並不是無理取鬧，而是自己的本能。
這是無法發聲的新生兒，在接受環境的時候最開始學習到的東西。
經過一些時間 ，我感受到了自己手指的存在。
日復一日地對自己小小的手指，看著，含著，舔著，空虛地度過著什麼都沒有的時間。
維持生命所必須的營養物質由不帶感情的大人他們拿過來。
就算生病也不會有所改變。
被進行微小的處理後，像是什麼事都沒發生一樣回歸了日常。
誰也不會慌張，誰也不會擔心，誰也不會喜悅。
終於知道了。我是在這裡被慎重以及嚴密地飼養著。
人類擁有喜怒哀樂這樣的感情。
但是，那種感情在這個設施里都完全不起作用。
儘管自己大腦大部分都還是未發育狀態，這種事情在很早的階段就學到了。
經過短暫的思考後，我特意沒有回答，而是觀察周圍。
雖然甜份被限制了，但在白屋裡這些寶貴的零食還是在孩子們中備受好評。我也不例外，記得我當時喜歡這個糖果的味道。
「繼續」
我之前想他背後藏起來的兩隻手都是空的，實際上卻握在右手中。那麼，他只是讓我單純地猜1/2的概率，從最開始都沒有隱藏糖果嗎？
當然這回也是，跟上次一樣觀察著周圍，但……
他表情嚴肅，基本上接近於沒有表情。
教官在我面前低語。
因為完全沒有提示，我直接指向了右手。
但能憑本能去察覺出來他們想讓我幹什麼。
教官接著把手藏在身後，然後把握拳的手伸了出來。
「繼續」
眼前坐著教官，自己也面對他坐著。
當然這時我沒有猶豫，直接去觸碰左手。還是猜對了。
無論選哪個概率都是1/2。
真的是這樣嗎？
如果哪邊都沒有握著糖果的話……
感情只不過會成為枷鎖，這一點其他的孩子能熟知或者察覺了。
之後就這樣又單純地重複2次，我一共獲得了4粒糖果。
教官什麼也沒有回答，而是盯著我的動作。
沒過多久，教官就張開雙手，向我伸了過來。
經過幼小的頭腦思考過後，我哪邊手都沒有選擇，而是指向了背後。
我就憑我眼中看見的，坦率地去觸碰了教官的右手。
「繼續」
教官並沒……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）