真實與謊言（3/5）
歡迎來到實力至上主義的教室 2
明顯看得出來內心相當動搖。
「這是用什麼拍攝的呢？」
「數位……相機……」
「我記得數位相機應該能輕易變更日期。只要在電腦上操縱日期再列印出來，就能重現事件當時的那段時間。作為證據，這說服力並不充足。」
「不過，坂上老師。我認為這張照片就不一樣了喔。」
堀北的哥哥把一張疊在下方看不見的照片滑出了出來。
「這、這是……！」
恰巧在最佳時機下捕捉到打架騷動的照片，就在這裡。
染上暮色的校舍以及走廊。這張照片看起來是須藤剛揍完石崎的現場。
「這樣……我想大家應該就會相信我有在場。」
「謝謝你，佐倉同學。」
對於這張照片的登場，堀北應該打從心底覺得自己獲得了救贖。
這麼一來，就能逃脫這壓倒性的不利局面……
「原來如此。看來你真的有在現場。這點我也只能老實承認。可是，這張照片無法得知哪一方先動手。而且這也無法成為你有從頭看到尾的確鑿證據。」
這確實是打架已經結束後的時間點。
無法說是能夠解決糾紛的關鍵證據。
「……茶柱老師，怎麼樣呢？要不要在此尋求折衷方案呢？」
「折衷方案嗎？」
「我有把握須藤同學這次做了偽證。」
「你這傢伙——！」
「你們打算怎麼做？」
「請問距離審議的這段期間，能不能再稍微延長一點呢？」
就把它說成是我對佐倉展現勇氣所表示的敬意吧。
他留下這些話，就與C班學生們一同離去。
堀北也忍不住抗議這點，因而舉手提出要求。
堀北打破漫長的沉默，以可視為有點威迫的態度如此答道。
「所以鈴音是因為失控，才會揚言主張完全無罪啊。」
「我也沒說謊。這全是真的。」
「若這無法讓您明白，那麼我就重新回答一遍。我們要主張須藤同學的完全無罪。因此，即使是一天的停學懲罰，我們也都無法接受。」
「我認為引起這次事件的須藤同學有著很大的問題。如果要說為什麼，那是因為他完全沒有去思考自己平時的行為，以及對周遭所造成的困擾。他有著一天到晚打架的經歷，而且也有著只要有什麼不滿就馬上大吼，並訴諸暴力的性格。這種人要是引起了騷動，最後會變成這樣也很顯而易見。」
「換句話說……這是怎麼回事？」
坂上老師朝著眼看就快哭出來的佐倉走了過來。接著斬釘截鐵地說出一段冷淡的話。
「別鬧了！喂！開什麼玩笑！」
「請你理解，你的這種態度，就是引起這一切的元兇。」
「唉——」我嘆了口氣並左右搖頭。
「是啊。」
堀北的哥哥與橘書記從學生會辦公室走了出來。橘書記手上拿著鑰匙，開始鎖門。
換句話說……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）