班級投票（4/6）
第十卷
「互相投票，就是在讚美票上互寫名字嗎？」
「嗯，我不覺得我們之中的某人可以在讚美票上拿下第一名，不過為了避免拿到最後一名，我們最好還是先合作。」
即使是這一團的五個人合作，也可以拿到各三張讚美票。
意思就是說，重要的是能消除三張批評票。
「但、但是這樣好嗎？不是必須選出對班級有貢獻的人嗎……？老師也說這樣控制選票沒用……」
正經的愛里有點不安地說。
「在一定程度上變成配票也沒辦法，茶柱老師跟其他學生也都很清楚這點。再說，就算我們不做，班上也一定會形成好幾個團體。他們可以集中起來把批評票投給同一個人，實際上就算只有我們也可以投出五張批評票。」
「五票……在這場考試里很沉重吧？但要是組成一大群人的話，就算要投出十票、二十票應該也不難吧？」
「沒錯。換言之，在班上吃得越開的人，越可以打場輕鬆的戰鬥。」
沒錯，這場考試的關鍵之一就在那裡。
也就是說，這考試有在班上的地位越高就越有利的傾向。光是發言權強的學生統籌小組攻擊特定人士，就會變得相當有利。
「我也贊成小組裡互相掩護，我不希望我們之中少了任何人。」
我也附和般地提出意見。
「我、我也是！」
後來愛里也接著表示同意。
「那就決定了呢。」
啟誠受到小組全場一致的認同，便點了點頭。
「不，等等。我有點事情想問。」
明人同意啟誠的作戰，但似乎還有很在意的地方。
「也有能夠創出比我們這些人還要大一團的情況吧？」
「當然創得了吧。倒不如說，那種可能性還比較高。」
啟誠點頭，表示他當然了解那種事情。
如果啟誠在這邊說出「就由我們帶頭組成大組」的這種話，我就必須阻止他了。只有這回，這不會是個上策。
「我們要提早出招，跟其他人搭話嗎？」
「不……我們……總之在考試結束為止都別鬧大。不管對象是班上的哪個人，總之就是絕對不要引起爭執。我們就別組成大組了吧。」
「換句話說……就是為要了不被盯上而保持低調呢。」
如果貿然地受到注目，就會像須藤或高圓寺那樣容易成為靶子。
「再說，我們也很明顯是一群不適合那種戰略的人呢。」
「唉——是啊。」
啟誠判斷由我們親手成立大組是應該先避免的事情。
很值得慶幸的是包括波瑠加在內的所有人都能接受且贊同。
這樣大概可以視作他們沒有被捲入我的「戰略」而吃虧的可能性。
「不過，要是有別團私下來邀約，我認為也可以接受。為了避免集中針對自己的批評票，這應該也是很重要的戰略。」
雖說可以在綾小路組……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）