攻防的四角形（2/10）
歡迎來到實力至上主義的教室 21 二年級篇 10
然而約定就是約定。在考慮到這點後，她會怎麼判斷呢──
防禦方保護對象
「園田千代」、「市橋瑠璃」、「沖谷京介」、「池寬治」、「牧田進」
堀北指名的五名保護者中，沒有高圓寺的名字。
根本不把特別考試放在眼裡的高圓寺，對於這個結果沒有表現出任何反應。
「喂、喂，鈴音。妳不用守住那傢伙沒關係嗎？」
一直很在意要如何處理高圓寺的須藤發出慌張的聲音。
「這次考試在變成淘汰者時，才會背負退學的風險。我判斷直到他答錯兩次問題為止都不會有影響。沒有其他理由要在開頭就守住他。」
「這，唉，的確是沒錯啦……」
雖然須藤有一瞬間感到驚訝，但他立刻接受了這說法。
「說是補償也不太對，不過對於對方提出的課題，無論高圓寺同學要認真解答或交白卷，都是他的自由。這樣你不介意吧？」
從她的說法來看，感覺也像是事後才徵求同意，但高圓寺看起來並不在乎。
「隨妳高興吧。」
即使約好了不會讓高圓寺退學，也不能像照顧小嬰兒一樣從頭保護到尾嘛。堀北的處置可以說是最低限度的必須戰略。
而且雖然跟他說定他可以自由選擇是否要解答問題，假如實際被指名，高圓寺也有可能會避免自己毫無意義地遭到淘汰吧？就算對方說百分之九十九會保護你，人們通常還是會留有百分之一的不安。不會作繭自縛。
防禦方保護成功者
「沖谷京介」、「池寬治」
攻擊方指名對象
「石倉賀代子」、「菊地永太」、「井之頭心」
堀北漂亮地在最初的防禦中用保護名額成功保護了兩名學生。
這是很重要的兩分。雖然才第一回合，但首先在這個階段已經拿到第三名。
「喂，我看見嘍，高圓寺，你果然不打算認真挑戰啊……！」
只不過這次難易度上升到2了。也就是說他們消費了一分來進攻。
她是否因為高圓寺很快就陷入淘汰邊緣，打算乘勝追擊呢？
緊接著輪到了第三回合坂柳的攻擊。她再次以美食問題進攻。
再次起身離開座位的高圓寺大大方方地邁出步伐。
出題領域 「美食」 難易度 2
防禦方保護成功者 無
如果連試圖解答的態度都沒有表現出來，也難怪會讓班上同學對他感到不滿。
「限制時間一分鐘，15×24×16＝？」
「又是美食喔。坂柳那傢伙到底在想啥啊？」
至於剩下四名學生的結果，很遺憾地，啟誠好像搞錯了答案。被宣告答錯後沒多久，他似乎就想起正確答案，於是一臉懊惱地敲打桌子。
在後方觀察就能清楚知道，他甚至沒有做出拿起筆的動作。
不過高圓寺的結果──是因為交白卷被判答錯。
攻擊方……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）