攻防的四角形（6/10）
歡迎來到實力至上主義的教室 21 二年級篇 10
我們倆一起決定餐點併購買完畢後，端著托盤像平常一樣坐在二年級生經常利用的座位上。
「到處都是空位，任君挑選啊。」
「是啊。不過真不可思議呢。明明今天一年級生跟三年級生可以確保寬敞的座位，但二年級生主要會利用的場所幾乎沒有被活用的樣子。」
學生餐廳並沒有規定必須按照年級分開使用的區域。是學生們沒來由地擅自劃分界線，許多學生當作不成文規定在遵守。當然也有學生不在乎這些就是了。
「畢竟堀北妳感覺不會在意小細節嘛。」
「你也一樣不是嗎？」
「因為我還是會看場合，是想要配合多數人的類型嘛。」
「感覺你看起來不像那種人，又好像不能否認……現在就先別想這些吧。因為我可沒有餘裕耗費資源去思考關於你的事情。」
雖然感覺有點在挖苦人，但以我的立場來說，也比較慶幸她能這麼做。
「B班的兩位同學，你們好。方便的話，可以讓我與兩位一起用餐嗎？」
正當我準備拆開免洗筷時，傳來這樣的聲音。
「要坐在哪裡都是坂柳同學妳的自由喔。我沒有拒絕的權利。」
儘管堀北允許了，但她應該大吃一驚吧。
她應當沒有設想到敵班的領袖會在特別考試中向自己搭話。
「我也不介意妳跟我們一起吃，不過妳的午餐呢？」
坂柳看起來兩手空空。倘若她接下來才要去買，會產生一定的時差。
「真澄同學與鬼頭同學現在正在幫忙買午餐。我想再過不久他們就會抵達。」
在視線的前方確實可以看見神室與鬼頭看似慵懶地在排隊的背影。
「他們真是替朋友著想啊。」
「是的。幫了我很大的忙喔。」
龍園也並非知道所有A班的內情吧。
「妳回答不出來嗎？不，是不想回答嗎？堀北妳怎麼看？」
「別看我這樣，我自認很了解妳這個人喔，坂柳。妳暫且別管分數差距的問題，仔細思考一下就行了。神室，假設你們班照現在這樣維持只有兩個淘汰者的狀態，在考試結束時是最後一名的話，妳知道這傢伙會怎麼判斷嗎？」
「我沒什麼特別的看法，說到底，你為何要針對山村同學呢？你好像鎖定了幾個人，但我實在不覺得她是值得你糾纏不休地攻擊的存在耶？」
「這番話很難讓人突然就相信呢。因為我不得不評論你在前半戰對於陷入淘汰邊緣的學生，一直伺機攻擊他們的奇怪行為以失敗告終了。你為了讓我產生動搖，糾纏不休地追趕真澄同學和鬼頭同學這樣的學生，結果就是現在這種狀況。」
「妳又打算把我卷進麻煩事里？我已經厭倦陪妳玩這些遊戲了耶。」
不過龍園也沒有逃避，他彷彿要接受挑戰似的將手肘靠在桌上，表現出……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）