新的退學者
第二十一卷 二年級篇 10
進入下半場後，坂柳的首次攻擊。
這次的目標從從堀北班轉移到了龍園班。
在特別考試前，並沒有特意去定下什麼和龍園班對戰的方針。
無論什麼對手，坂柳都認為不需要制定縝密的戰術。
但是現在，坂柳獲取到了一些多餘的信息。
同班同學橋本，昨天晚上打來電話，在考試前給出了強烈的諫言。
其中一條便是，應該去尋找將『椎名日和』淘汰、退學的可能性。
坂柳原本對於橋本的個人想法並沒有興趣，但當聽到理由的時候，改變了這種想法。
綾小路看待椎名的眼神，以及相處方式。
橋本說這與普通學生不一樣。
這個發言引起了坂柳的興趣。
讓椎名退學的話，綾小路會流露出情感嗎？
「但這已經無法如願了呢」
上半場，一之瀨的戰鬥方式跟以往相比意志更加堅決。如果是以前的話，應該會對是否淘汰龍園班的學生猶豫不決的。然而事實證明，一之瀨並沒有迷茫。光是上半場就把石崎、磯山、矢野、諸藤4人淘汰了。
只有自己的班級，是絕對要保護的。為此，對其他人毫不留情也在所不惜。
坂柳就算從現在開始單獨針對椎名，將其擊敗並淘汰，最後犧牲的也會是其他學生。
專註於做讓椎名退學這種低概率的事，會降低效率。
椎名現在只錯了1題。就算直接用兩個無法解開的問題進攻她，也很難保證能避開守護。這個策略並不容易實現。
「有趣——」
以第1名的優勢結束上半場，考試也變得乏味。找點樂子也不是壞事。
坂柳覺得嘗試特意選一個高難度的目標將其淘汰也挺有趣，她改變了判斷。
突破難關的同時，自然也必須保持首位來結束遊戲。
為此，應該怎樣制定策略呢？
來到自己的回合前，在幾分鐘內確定方針。
然後，開始第11輪的攻擊。
可這時——。
第11輪，坂柳指定的5人全部被守護住了。
花費了2分，勢在必得的攻勢卻被守護所擋，適得其反。
同學們只是說著「不用在意對方的好發揮」
但坂柳不一樣。
雖然只是一次完美防禦，可她並不認為這種低概率事件的產生僅僅是因為運氣。
坂柳腦中立刻放下自己給自己追加的，針對椎名的任務。
然後無論戰術還是理論全部捨棄，將一一切打亂隨機傳達目標。
換而言之，誰都無法預測科目和指定人選。
但結果和第11輪一樣，被完美防禦。連續出現了兩次奇蹟。
班上的同學們也不禁把疑惑之情顯露於言表。
如果是凡人，把戰術失敗歸因於自己的想法被別人識破了，也不足為奇。但坂柳絲毫沒有這種想法。
有什麼人在暗中活動。靠這兩輪確定了唯一可能的答案。
這個班級內，混進了一個叛……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）