交流合宿（5/9）
歡迎來到實力至上主義的教室 22 二年級篇 11
表面上是由三年級的鬼龍院學姐擔任領袖，但實際上由我來任命或發出指示。
然後我不會參加遊戲──南雲原本似乎是設想了這樣的流程。
「我覺得還不壞啊？」
「是啊。但要讓那個對決成立，就必須先給你小組的人事權，不然就稱不上公平了吧？」
南雲自己決定了小組所有成員。另一方面，我則是被託付由鬼龍院獨自決定的小組成員，倘若是這種形式，確實不算是公平的起跑線。
實際上，我們這些學弟妹在搭上遊覽車前，也什麼都沒有聽說。
「而且揭曉後才發現是循環賽的規則。要是拖拖拉拉地比賽了三天，結果只有一次直接對決的話，也炒熱不了氣氛吧？所以我想乾脆先放棄拘泥於相同條件。」
南雲這麼說，然後用食指指向我。
「你要參加所有遊戲。然後落敗三次的話，就算你輸了。」
「學長的意思是不用在乎小組的勝敗？」
「對。就算鬼龍院的小組十九連敗，只要你沒有輸給任何人，就算你贏喔。」
比賽總共十九場。也就是說條件是我個人要在這些比賽中獲得十七勝嗎？
「居然可以允許我落敗兩次，學長還真是溫柔呢。」
「要是條件設定成無敗，萬一你首戰就敗北，那豈不是很掃興嗎？讓你儘可能倖存下來，比較能享受到最後一刻。」
南雲表示這終歸是為了讓自己樂在其中，才設定了三敗這個基準。
「咦──？那樣對綾小路學弟太不利了吧？像是撲克牌什麼的，完全只能靠運氣嘛。」
「就算敗北，這傢伙也不會損失什麼喔？那我當然有權決定規則。」
「哎，這樣啊……嗯，或許的確是那樣啦。」
雖然朝比奈好像有些不滿，但無論碰到多麼殘酷的內容，既然這邊不用背負任何風險，的確沒有理由拒絕。
「因為我想要的只有綾小路的敗北嘛。提出我方獲勝機率比較高的要求是理所當然的吧。所以才會給予個人點數當作代價嘛。」
倘若以二年級生的身分接下帶領小組的職責，實在太樹大招風，但如果只是個人的戰鬥，也能夠避免引人注目。
「妳也必須整合自己的小組才行吧，薺。既然妳好歹也是A班學生，就以獲勝為目標。只顧著管我們這邊真的沒關係嗎？」
我跟橋本與森下三人順路到便利商店時遇見了山村，然後鬼龍院那時碰巧也在場。
天澤的登場與這番話讓南雲一臉無奈地搔了搔後腦杓。
畢竟鬼龍院也是不會去思考自己落敗的狀況，個性強勢的類型嘛。話說得十分強硬。
「咦～有關係喔。如果我想追南雲學長的話，我跟學姐就成了情敵啦。」
天澤的學力與身體能力在OAA上都達到了稀有的A水準，所以這也沒什麼不可思議的。
那應……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）