綾小路的策略
歡迎來到實力至上主義的教室 23 二年級篇 12
我走進教室，坐著的一之瀨溫柔地輕輕揮手，表現出歡迎的態度。
「我沒想到妳會大敗堀北。看來妳採取的行動很完美啊。」
「只是運氣好喔。以我來說，只是情況順利得超乎預期而已。」
我用餘光看著她謙虛的模樣，坐到空位上。
「休息時間大概還剩四分鐘，要不要稍微閑聊一下？」
「嗯，當然可以喔。我也想跟綾小路同學聊天嘛。」
絲毫感受不到她對在這之後的戰鬥有任何壓力。
這證明無論對手是誰，她都能夠保持平常心，去做自己能做的事情。
「首先讓我為了撒謊的事情向妳道歉。我明明說自己不會參加考試，結果卻還是以大將的身分參加了。」
「我打從一開始就不在意這件事喔。畢竟我們是敵人，無法所有事情都說實話嘛。」
一之瀨爽快地原諒我，表現出理解的態度。
「很感謝妳的體諒。」
「但我可以問你一件事嗎？綾小路同學現在是怎麼樣的心境？」
「還能怎麼樣，面對眼前的勁敵，我現在的思緒一團亂，對於該如何戰鬥感到不知所措。在來這裡前我也跟堀北稍微聊了一下，但她整個人憔悴不已。」
「那真的只是情況順利得超乎預期而已。我完全不曉得這次是否也能像剛才一樣順利。」
「希望如此。」
「綾小路同學……好像完全不會感到壓力或緊張呢。」
「一之瀨也很冷靜吧。一樣的道理。」
「我……其實非常緊張喔。因為光是跟綾小路同學待在一起，就會自然地緊張起來。」
這番發言會讓聽到的人大吃一驚吧。
如果是擁有敏銳觀察力的一之瀨，或許能立刻注意到背叛者的存在，但就算這樣，還是沒人能確切地保證不會發展成有學生要退學的狀況。
實際上面無表情、站得直挺挺的考官也有一瞬間露出疑惑的表情。
無論是參加議論的學生或是在休息室等候的其他代表，都無從知道我們正在進行出乎意料的行動。
「彼此放棄指定背叛者的權利，是嗎？沒想到你會做出這樣的提議呢。」
背叛者是校方考量為了留下一發逆轉的可能性，以及該如何均衡地制定規則為前提導入的制度。背叛者行動的前提是為了自己與班級，可能的話想要撒謊。話雖如此，也並非會因此提升退學的風險。即使有神經大條的人背負著退學風險將謊言貫徹到底，但若有人問代表能否輕易斷定誰是背叛者？答案卻是NO。
雖然只能聽見聲音，但議論似乎進行得相當順利，參加者們討論得很熱烈。
「而且我們告訴彼此誰是背叛者這種行為，在規則上是被允許的嗎？」
回到座位前的我將手伸向椅背拿起椅子，然後將椅子重新放到一之瀨前面，坐了下來。因為熒幕在我……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）